学党史践初心我们行走在大山深处——安昌小学共同体“学党史、办实事、开新局，促进教学高质量发展”主题活动

麦子熟了

五月榴花照眼明，枝间时见子初成。鲜花烂漫的五月，生机盎然的五月，在建党100周年之际，安昌小学秉承县发展中心“如何促进教育高质量发展”的思想，力推语数英科四位教有建树的老师在谢瑛校长的带领下，于5月12日上午沿着崎岖颠簸正在重建的山崖便道，来到“七一”小坝小学开展以“潜心教研感恩奋进”为主题的教学教研活动。安昌小学、“七一”小坝小、桃龙小学、开坪小学、片口义校五所学校的老师以及教师发展中心领导，齐聚明媚的“七一”小坝小学。 　　我们安昌小学的四位老师牢记初心与使命，怀着对教育的敬畏与真诚，针对学生理解与接受能力，精心准备了四节融学生思与学，听课老师思与得于一体的向课堂40分钟要质量的有效课堂。 　为了充分发挥名师名校的引领辐射作用，执教四年级语文《我的动物朋友》的是县小学语文名师工作室成员杨翠华老师。杨老师带来的习作教学旨在通过分析名家笔下的动物朋友，学习介绍动物朋友的方法：抓典型外貌介绍，抓细微动作介绍，当作人来写，多件事简单写一件事具体写。杨老师的课堂真正做到以生为本，把课堂还给学生，引领学生学会从课例中习得习作的方法；利用简单规范的思维导图化繁为简引导学生充分感知“围绕一个意思写具体”的习作表达方法；及时的放大镜🔍似的激励既唤醒学生学习与表达的欲望，又提示学生学习的方向，更向听课老师传递一种课堂中必须的行之有效的“眼中心中满是学生”的“以生为本”的教学理念。 　　看着孩子亮亮的眼神，我们就知道她在汲取她在生长；听写孩子沙沙有力的书写声，我们就明白她有了明确的学习方向她有了强烈的表达欲望。 　　数学是思维的体操，丰富而美丽！我校派出了“省级数学课题研究组”的得力干将唐力老师执教五年级数学《图形的旋转》。唐老师从生活实际入手，让学生明白“数学源于生活”也必将用于生活。这堂课通过“赏旋转、识旋转、辩旋转、练旋转、画旋转、用旋转、理旋转”进行教学，老师在组织教学的每一个环节时，都有意识地体现学生是课堂的主角，多给学生自主探索、合作交流等活动的机会，多让学生“做”数学。教师从信息源与知识的传授者转变为学生学习的促进者和引导者，巧妙地把自己转向幕后，把学生推向台前，把课堂还给生，让学生成为课堂真正的主。 　　兴趣是最好的老师，一个大家司空见惯、见怪不怪的生活现象中却蕴含着深奥的科学知识。那就是由我校的黄天帅老师执教的《阳光下物体的影子》熟悉的手影图片和皮影戏图片，从视觉上激发学生的兴趣。“无实验不科学”实验操作是科学课堂必不可少，学生小组合作学习，制作简易日晷，模拟观察阳光下物体影子的实验，让学生在动手操作中习得知识，明白产生影子的条件：光源、遮挡物、屏，及遮挡物必须要在光源和屏的中间才能形成影子。 曾欢老师执教六年级复习课《Make a trip plan》（制定旅行计划）。曾老师用抑扬顿挫的语言充分发挥在教学中的引导作用，从开始到结束教师没有刻意的进行知识的灌输，而是多方面的向学生提供充分的从事探究活动的机会，从情境创设到教学任务的提出，到教学重点，难点的突破，以及学生知识的应用都是从学生的实际出发，处处为学生着想，真正实现了学生的主体地位，使学生获得了成功，体会到学习的兴趣，这与新课程的理念是相符合的。 　　“问渠那得清如许，为有源头活水来！”课例后的有效的研讨是我们教师互相学习、互相交流提升教育教学水平的重要途径。研讨是一场思想的盛宴，智慧与灵感在这里碰撞。老师们借用课例谈自己的收获与发现，反思自己的课堂教学，抛出质疑大家互相讨论学习取长补短。 　　找准正确的方向，运用正确的方法，在正确的时间里做正确的事情，我们的行动与付出才会有好的收获！ 分组研讨后，我们迎来了安昌小学共同体的集体研讨活动。首先请送教老师代表根据自己的教育教学实践活动提出了有关“如何有效提升课堂质量”的一点建议：我们的课堂我们的教育教学要关注孩子的终身发展，要着眼于未来，不能只盯着眼前；如同要想跳得远必须眼望远方，运用正确的起步姿势，正确的收腹提臀腾空方式，安全正确的双脚落地姿势，才会一跳合格！ 　　头羊的作用至关重要！集中研讨时，共同体领头人谢瑛校长围绕“学、思、行、长”四方面，给我们共同体的青年教师，北川教育未来的践行指明学习生活教育教学的方向： “一学：学是为了用，有选择性地用，有创意地用。 “二思：课堂教学为什么这样设计？能带给老师什么？带给学生什么？ “ 三行：说得好不如做得好！教育教学有困惑，就要想方设法去解决；不能只看收获得想想平时付出的多与少！ “ 四长：得树立自己与学生终身成长的意识，做一个有思想会思考的教师，社会在进步，思维得改变！” 最后谢瑛校长还诚邀共同体老师到我校听课学习，我校必定做好一切后勤保障工作。 　　北川教育的智者徐正富主任就本次活动给大家做了深度分析。他说：“听课是能力！评课也是能力！要落实如何促进教育高质量发展实现教育教学奔小康，重点在学校，关键在教师，核心在课堂。 “我们教育人得全面贯彻教学方针，牢记初心使命“立德树人”。我们为谁培养人？是为社会主义事业培养接班人！班级管理要五育并举体智体美劳全面发展。 “课堂要以生为本，把学习权力还给学生让学生动起来学起来，我们眼中要有学生，让学生学会会学；牢记教育的公平发展，每一个学生都是独一无二的，每一个生命都要得到尊重！” 最后徐主任意味深长地说：“没有教不好的老师！没有学不好的学生！” 最后，“七一”小坝小学周发全校长欢迎并感谢各位同仁们的光临和指导。 撷一束光阴，拂过心间，唯有研语的芳华，沉香流年，历经夏的炙烤，终得秋的喜悦！学无止境，教无止境，研无止境。让我们在初夏时节，潜心教研，感恩奋进，在教育教学的路上越行越远！“星星之火，可以燎原！”相信我们今天的行动能为北川教育事业的辉煌发展增添光彩！