<h3 style="text-align: left;"> 为了进一步拓展学生思维，触摸数学思维跳动的脉搏，改变数学严谨、抽象、枯燥的形象，进一步让学生喜欢数学，以益智器具为载体，东昌府区阳光小学于5月12日举办了第二届思维运动会。本次活动得到校领导高度重视，按照聊城市首届“国育杯”思维运动会暨全国第三届“国育杯”思维运动会选拔赛赛程设置，我校安排教师团队，通过对学生精心训练，开发学生思维。</h3> <h3 style="text-align: center">吕伟晶主任宣布思维运动会开幕</h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> 霍月娟老师指导的汉诺塔源于法国数学家爱德华·卢卡斯曾写过的关于印度僧侣移动金片的传说故事。它能提高学生的思维逻辑性、有序性，体悟发现规律、舍弃无效操作的自我调控能力。 <div style="text-align: center;">用灵巧的双手全身心地巧解九连环</div><div> 吕伟晶主任指导的九连环是我国传统益智器具，自宋代以来，在社会上广为流传，深受大家喜爱。《红楼梦》中就有林黛玉巧解九连环的情节。<br><br></div> 盖亚军老师指导的数独是一项比较安静的益智活动，学生们正冷静的推理判断格子中的数字。 <h3 style="text-align: center">72段魔尺拼摆造型</h3> <div style="text-align: left;"> 王德强和葛广龙两位老师指导的魔尺是由匈牙利人厄尔诺·鲁比克发明的。随着魔尺段数的增加，摆出的造型也更加复杂，更加精美。<br></div> <h3 style="text-align: center">手指拨动与魔方转动的节奏让人沉醉</h3> <h3 style="text-align: center">可怜的曹操终于逃了出来</h3> 三阶魔方、华容道与独立钻石棋并称为智力游戏界的三大“不可思议”。李庆阔老师指导的三阶魔方是一种手部极速运动器具，能锻炼空间想象力和记忆力。而由李珊珊老师指导的华容道取自三国赤壁之战曹操败走华容道的故事。器具的开局不同，破解难易程度也随着变化，锻炼学生统筹决策能力。 <h3 style="text-align: center">获得认可的孩子们，奥利给！！</h3> 益智器具包含了古人与现代人的智慧，传承着智慧的力量！益智器具是辅助孩子认知世界的有效工具，通过协调各种感官，来接触和感知万事万物。益智器具与普通玩具最大的区别是前者能让孩子在“玩”中极大开发思维，对于学生的整体发展有着不可估量的作用。这次思维运动会让学生更加深刻的体会到益智器具带来的巨大乐趣。<span style="text-align: center;"> </span> <p class="ql-block">制作：吕伟晶 葛广龙</p><p class="ql-block">审核：李曼</p>