今朝群贤共聚首，明日众生铸辉煌——记平城区47校分校区六年级家长会

尚美47校

春末夏初麦穗灌浆的五月，我们迎来了平城区第四十七小学校家长会暨期中考试质量分析会。此次家长会以《自律•读书•感恩•成长》为主题。目的是让大家真切地了解到孩子的在校情况，增进家长与学校的感情，交流教育思想、达成教育共识，形成家庭和学校齐抓共管、共同培育尚美少年的教育氛围。 　六年级临近毕业季，所以本次家长会显得更加意义非凡！为了让最后两个月的管理更加有效，教学质量再上一个台阶，给孩子们的小学生涯画上一个圆满的句号，分校区六年级分管校长李泽军和各位老师都高度重视，为家长会的顺利召开都做了充分的准备。 环节一家长困惑征集 　　学校为了更有针对性地帮助家长做好家庭教育，对家长迫切需要解决的问题进行了征集，以便了解家长们的困惑，为家校合作助力。 　　为了增进亲子关系，学校还设立了“亲子互赞”环节。 环节二校长专题汇报 　　分校区分管校长李泽军从“两方面三个话题”与家长们进行了细致地分享： 首先，李校长为大家介绍了学校基本情况。强调学校把实施文化工程作为切入点，提升“尚美教育”的办学理念，明确了“以美育德，以美启智，以美致远，拥抱美好人生”的办学目标，依托尚美教育理念，通过实施3+1团队建设工程，树立优质教育口碑。 　　接着，李校长就“自律•读书•成长”的重要性做了说明。关于自律，李校长强调自律的养成是一个长期的过程，不是一朝一夕的事情；阅读是拓展学生视野最直接的途径，所以一定要重视孩子们的阅读。 　　最后，李校长为家长们分享了习惯养成的教育方法指导。（1）习惯从书写开始。良好的书写习惯可以矫正孩子的学习态度，提高答卷审题的能力、正确率。（2）叛逆期的冲撞。在原则问题上家长不能让步，而且要花时间与孩子沟通。（3）意志力的培养。作业可以培养孩子持续的意志力。 （4）孩子的时间管理。好的时间管理习惯，是学校更是家长培养的。（5）遵守规则。遵守规则不仅是培养自律意识，更是安全保障。（6）给孩子一个和谐的成长环境。良好的家庭学习氛围，抵得上数位优秀的老师。（7）教导孩子懂得感恩。让孩子明白父母养育孩子的不易，她才会懂得感恩。 环节三家长专题汇报 　本次家长会还设立了《家校携手共育尚美少年》的家长专题分享会，分为校级家长分享与班级内家长分享。 分校区校级家长活动是由六（11）班的王俊杰家长作为代表进行了分享，分享内容如下：1.家校合作的重要性。家庭和学校是两个教育者，也是一个互相合作的共同体。 2.习惯的力量。王俊杰家长结合实例，分享了当孩子坚持干一件事情，最后孩子会是最大的受益者。3.家庭教育的方法。（1）要控制自己看手机，合理使用电子产品（2）正确引导，监督作业。 最后，王俊杰家长提到家长的影响是潜移默化的，所谓“其身正，不令而行”，强调一定要做孩子的榜样。 各班级家长分享如下： 　　六（11）班带来分享的是张锦华家长、秦瑶家长和李云洋家长。 　　张锦华妈妈分享了如何看待孩子的成绩，每一个孩子都是有上进心的，哪怕是学习不够突出的孩子也渴望自己能进步，所以面对孩子的成绩，不要给孩子太大的压力，告诉孩子尽力就可以，只要每一次都有进步就是成功。 　　秦瑶妈妈和大家分享了如何培养良好的习惯，父母的陪伴对孩子来说是必要的，父母是孩子前进的动力与信心，所以作为家长，不管工作有多忙，都要腾出时间陪伴孩子，父母的陪伴会让孩子静下心来，认真对待学习，习惯也会随之形成。 　　李云洋妈妈和大家分享了如何培养孩子的自觉性，要让孩子明白学习是自己的事情，要培养孩子“我要学”的意识，只有这样，孩子学习才有积极性与主动性，才能养成正确的学习观念。 　　六（10）班带来分享的是王艺茹家长和刘家乐家长。 　　王艺茹妈妈从细节上与大家共同探讨了如何教育孩子。强调一定要及时了解课程进度，清楚孩子的薄弱点，以便及时弥补。同时还要给予适当的鼓励与表扬，这样孩子才有持续努力的动力与信心。 　　刘家乐妈妈和大家分享了如何看待亲子关系，“好孩子都是夸出来的”，不要认为作为父母就要居高临下，疏远与孩子的心理距离，而是要多关心孩子，发现孩子的进步。 　　六（9）班带来分享的是薛佳熙家长和白易宸家长。 薛佳熙家长分享了家庭教育的重要性，给孩子创造一个良好的家庭学习环境，才能使孩子走的更高、更远。作为家长要理解、配合、支持学校的工作，正确引导孩子，从而实现更有价值的自我成长。 　　白易宸妈妈从如何培养孩子的独立性进行了分享，六年级的孩子已经是具有独立思维的孩子了，家长要学会放手，把体验留给孩子，让孩子在独立中学会成长，学会承担责任。 环节四家委会交流 　　首先是由李校长就家委会的重要作用做了说明与讲解，家委会是构建家长和学校交流的桥梁和平台，对于促进家校沟通合作，推动家长正确理解和认识教育工作，完善学校、家庭和社会三位一体的教育体系，全面推进中小学素质教育健康有效实施，具有重要意义。 　　同时，李校长还说明了家委会职责与作用：1、关心和支持教育教学工作，引领班级家委会，协助班级管理。2、积极与学校、班主任沟通，为班集体的建设出谋划策。3、组织家长对班级工作进行监督，通过健康有效渠道提出合理化建议，让班级、学校及时了解家长的心声。4、协助班级做好个别家长对班级工作有误会的疏导，用榜样的力量引领个别家长走出个人主义的误区。5、发挥家长资源，为孩子们的成长做一些力所能及的事情。6、在班级微信群中倡导正能量。 　　接着是由五（11）班张皓博家长分享了自己作为家委会成员协助老师工作的一些方法。强调家校强强联手，孩子的成绩才能有一个阶梯式的改变。 环节五老师专题分享 　　昝振云老师首先对本次语文期中考试情况进行了详细地分析，并对表现突出与进步显著的学生进行了表彰，从多角度发现学生的闪光点；其次昝老师还分享了目前班级的学习状态，学习氛围浓厚、集体荣誉感强，对于这样的表现老师表示赞同与认可；最后昝老师还针对家庭教育的方法进行了分享： 1.提倡多关心、不忽视。六年级孩子现在正面临升学，所以学习压力较大，家长们一定要多关注孩子的心理变化，要及时疏导。2.加强孩子课外时间的管理。现在孩子接触网络时间较多，难免浪费时间与精力，所以要加强孩子课外时间的管理，利用碎片化时间阅读，拓展孩子们的视野。 　　兰芳老师为家长们分享了培养学习习惯的方法指导。因为儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。 　学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：　　第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。　　第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。　　第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。　　第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。 　　英语姚庆芳老师首先说明了英语的重要性，英语是国际语言也是全球性的语言，语感对英语学习和运用起着非常重要的作用，语感好比是语言的灵魂，对于英语语感的培养可起到事半功倍的效果。 　　姚老师还概括了六年级英语学习的要求，让家长对孩子的英语学习有一定的了解。1.每天坚持读英语、听英语磁带。2.坚持背好每个单元所学的英语单词。3.坚持背诵每个单元的重点课文。4.掌握好这个学期所学的时态。5.按要求完成英语作业，有错误的地方要及时更正作业中的错误。每天的作业都需要家长签名。 　　谷华老师首先从六年级这的重要性进行了分享，指出六年级是学生在小学学习生涯中的最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义，所以在教育孩子时，“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。 谷老师还从生理、心理学方面概述了孩子进入高年级的变化。 (1)好奇心猛增。随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛，所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求。(2)心理渴望自由。这个年龄段的孩子都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。(3)思想意识有了独立性。思想从单纯走向复杂，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱，犯了错、违了法都不知道。 　　许萍老师根据六年级学生的认知特点，六年级孩子的思维是由直观向抽象逻辑思维过渡，所以针对逻辑思维培养方法做了细致地分享。一、做出来不如讲出来，听得懂不如说得通。孩子做完家庭作业后，家长不妨鼓励孩子开口讲解一下数学作业中的难题，让孩子更有成就感。 二、举一反三，学会变通。在数学的训练中，一定要给孩子举一反三训练，一帮助孩子真正理解知识点。三、建立错题本，培养正确的思维习惯。错题本的建立可以更有针对性地帮助学生补上薄弱点。四、图形推理是培养逻辑思维能力最好的工具。逻辑推理可谓五花八门，好似一个万花筒，百变无穷，乐趣无穷。 　　高利利老师强调了家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用，优秀孩子和优秀的人才背后一定有一个和谐、积极的家庭，高老师结合六年级学生的特点做了有关毕业生家庭引导的分享： 1.引导孩子树立正确的毕业升学观 六年级孩子会出现认为自己快要毕业了，学不学已经无所谓的错误认知观念，需要我们老师和家长的积极引导，我们帮助学生纠正错误认识，树立崇高理想。2、了解、重视孩子的心理健康教育 六年级孩子马上就要步入青春期，我们应该格外关怀，经常和其谈心，对孩子可能出现的心理障碍，应“预防为主，及早发现，对症治疗，长期跟踪”，家校联合，共商帮助孩子的方法。 　　王静老师针对六年级孩子的年龄特点，做了教育方法的分享：1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐于学习。2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。 3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。4、刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。 环节六学生代表发言 　　六（11）班吕晓慧同学分享了上课积极回答问题的好处，上课积极回答问题既巩固了学习的知识点，还锻炼了自己的语言表达能力。 　　张锦华同学分享了要重视时间，早上是大脑最清醒的时间段，一定要珍惜这段时间，而且做作业也要做到不拖沓、不偷懒，按时完成作业。 　　六（10）李慧乔同学与大家分享了学习英语的方法。英语是语言，一定要会认也会说，但是听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则会提升成就感，保持高昂的兴趣。 　　王艺茹同学和大家分享了课外阅读的重要性。语文是一门语言的艺术，是上下五千年中国人民智慧生产出的一颗最美的宝石，课外阅读能帮助我们多积累、多了解，无形中拓展了我们的见识。 　　刘家乐同学分享了自己的学习方法，认为“成功=坚持努力+正确方法”，所以在学习时一定要找对方向，并且持之以恒的努力，最终一定能收获成功。 　　六（9）班刘孜祯同学分享了要养成独立思考的习惯，知识只有自己主动思考以后才掌握的更加牢固，正所谓“梨子的味道到底怎么样需要自己品尝以后才知道”。 　　宋文静同学为大家分享了她学习的经验。说明了预习的重要性，预习能更清楚自己难以理解的知识点，能更有针对性地听讲，正所谓“凡事预则立，不预则废”。 　　马睿康同学也为大家分享了他的学习经验，而且他认识到应该正确看待考试，考试是帮助我们查漏补缺的，看重的是没有掌握的知识点而不只是分数。 今朝群贤共聚首，明日众生铸辉煌。