玩转足球，玩出足球新风潮

GUNDAN

蹴鞠源于中国古代，深受人们喜爱，延伸至现代足球，幼儿园足球不是少数人的兴趣班，它是一项全员参与的体育健身运动。邓小平爷爷曾提出，“足球要从娃娃抓起”的口号。为了贯彻落实《教育部办公厅关于开展足球特色幼儿园试点工作的通知》精神，促进教师足球专业水平，提高教师足球专业技能，进一步对足球运动的认识。2021年5月12日，园所邀请了亿童导师郑威老师为我们园所的老师们进行了一个《幼儿园足球专门培训》。 此次专题培训是进一步推进幼儿园足球特色教学的发展，增强教师们的足球专业技能水平，提高教师们开展足球游戏的专业能力。《幼儿园教育指导纲要》中提出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。”希望教师们通过培训，在今后开展的足球活动时，创设丰富多彩的足球游戏吸引幼儿对足球的兴趣，从中获得运动的快乐，增强幼儿体质，发展幼儿动作的协调性、灵活性和大胆、自信、勇敢的个性心理品质。培养团队意识和拼搏精神，提高竞争和公平意识。 此次培训分为两个部分，第一部分理论知识学习，了解足球。第二部分实操训练，掌握基本足球技能。 ⚽️ 第一部分 ⚽️ 郑老师从三个方面为我们讲解了足球的基本知识。 根据指南制定足球活动目标 足球活动中的“8”禁 老师们认真学习足球活动理论知识，为实操训练奠定基础。 ⚽第二部分⚽ 理论与实践相结合，方能相得益彰，事半功倍。老师们已经蓄势待发，实践检验真理的唯一标准。足球学员们，准备好啦✌🏻️ 郑老师组织教师进行了足球活动游戏的实操，他将带球跑、点球、踩球、传球、控球、运球、接应等一些基本动作一一展现出来。把足球的基本动作融入在各个游戏环节中，老师们在亲身参与的互动过程中真正体验到足球游戏的娱乐性、运动性和教育性，同时也对幼儿足球活动的组织与实施有了全新的设想和准备。 最后，一场足球⚽️实操训练游戏结束了此次的培训，老师们乐在其中，可见足球活动的价值所在，幼儿园足球活动的开展不仅培养幼儿的学习兴趣，更是有利于幼儿体智能的身心发展。 通过本次培训，老师们对足球运动知识的了解和技能都上升了一个新的台阶。今后，我园将快速提升幼儿足球工作的科学化水平，继续探索科学、有趣、多样化的足球活动，促进幼儿感知、了解足球，培养幼儿的运动兴趣，提高幼儿身体素质，锻炼幼儿意志品质，促进幼儿身心全面和谐发展。