<p class="ql-block"> 为落实新课程理念，构建高效课堂，提高教学质量，我校积极响应上级领导号召，聚焦课堂教学，组织教师于5月8日—11日进行了为期三天的教学公开课活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次我校举行的公开课活动，以评选校级教学能手为目标，要求所有老师参与，校长和副校长、教研主任全程参与听课。</p> <p class="ql-block"> 我校每位教师做了精心的准备，将课程理念渗透到教学环节中，教学方法呈现灵活多样特点，全部采用课件演示来辅助课堂教学，新教师教学思路清晰、教学模式新颖，展示了实际教学水平，取得了较好效果，学生在快乐的学习氛围中得到了发展。</p> <p class="ql-block"> 其中，白玛措毛老师向我们展示了一节精彩的数学课《小数的近似数》。以丰富充实的教学内容、新颖有创意的教学方法，向全校教师充分显示了自己的风采，才仁永吉老师的《整十数加、减整十数》一课上的生动有趣。 课件中展示了大量的动画和图片，以学生的兴趣为载体，充分调动了一年级学生的学习热情，让学生在学的同时感受到了成功的喜悦。是一堂耐人寻味的数学</p> <p class="ql-block"> 还有藏文组才仁美朵和数学组薛成贵老师以及语文组青措老师的课，在教学过程中以“激励机制“为主，关注学生的个体差异，以师生合作共赢为渠道，充分展示出了教与学的高效课堂。</p> <p class="ql-block"> 课后进行了议课，教师们各抒己见，纷纷指出本堂课教学的`不足与其有待改善的地方，做出点评和精心指导，真正做到老教师指导新教师，新教师带动老教师，新老交融的互动场面。</p> <p class="ql-block"> 这次活动为我校教师的成长提供了良好的平台，使其在教学方面得到锻炼提升，迅速成长，同时推动我校整体教学水平。</p>