<p> 第二天,迎着初升的朝阳,我们西安三中教育联合体的同仁们一起来到</p><p>忻州高级中学,随着参观的队伍进入这所闻名已久的名校。</p> <p> 一天之计在于晨,一生之计在于勤, 5:40广播响起,学生们从四面八方快速跑入操场,开始跑操,整齐的队列、响亮的口号和他们的升国旗仪式一样震撼人心,场面令人热血沸腾!</p> <p> 紧接着我们在赵书记的带领下去参观了忻州实验中学</p> <p> 实验中学最有名的就是他们的德育教育。人无德不立,业无德不兴。做好未成年人德育教育工作,可以说于己是功德无量,于人是受益终生,于国则是播下和谐发展的希望火种。</p> <p> 忻州实验中学德育主任介绍:</p> <p>一、德育工作指导思想</p><p>以学校的整体工作规划为指导;</p><p>突出以人为本、立德树人的教育思想;</p><p>构建多渠道育人的工作网络;</p><p>建立健全精细化的德育管理制度;</p><p>真正落实到学生的学习和生活中。</p> <p>二、培养方式:三三六四三</p><p>三着眼:</p><p>着眼于学校的发展大局;</p><p>着眼于初、高中的实际情况;</p><p>着眼于学生的年龄和身心特点,有针对性、创造性地予以开展。</p><p>三目标:</p><p>坚持以“习惯良好,兴趣广泛,身心</p><p>健康”的三个学生培养目标为基本点和出</p><p>发点。</p><p>六主线(主抓手):</p><p>以优秀的传统文化熏陶人;</p><p>以优美的校园环境影响人;</p><p>以严格的管理制度规范人;</p><p>以身边的先进典型激励人;</p><p>以良好的言行习惯培养人;</p><p>以高尚的品德修养塑造人。</p><p>四教育:</p><p>养成教育感恩教育;</p><p>励志教育自我教育。</p><p>三规范:</p><p>学习习惯、生活习惯、行为习惯</p> <p>三、知行养正班的开设</p><p> 学校建有“播明书院”,这里专门开设“知行养正班”,教育有违纪行为的同学开启孝心,立定志向,努力向学。</p> <p>创建“知行养正班”,其目的在于以家校共育模式,将惩戒教育、读经教育、励志教育、感恩教育、孝亲教育、历史教育、心理教育、规则教育熔为一炉,开辟文化育人新载体,锻造文化教育新路径,构建德育育人新模式,线上线下结合,创设课程体系,通过谈话、辅导、自修、阅读《习近平的七年知青岁月》《诸葛亮诫子书》《稻盛和夫活法》等书籍和观看视频、电影等方式,激发知耻、自觉、自省、自律、自警、自励、慎独精神,红色文化入脑入心,立德树人落地生根,以感化严重违纪学生。</p> <p> 此次忻州之行,我们收获颇丰: 校园文化,营造良好的育人氛围;科学的教学方法让学生成为学习的主人;精细的管理模式是学校发展的保障。对我们是一种触动,一种启迪,更是一种鞭策。作为教师,应当树立终生学习的意识,广泛吸纳优秀文化成果,在反思中勇于改革创新,在教学实践中不断提高自身的业务水平,全面落实教育工作方针,为学生的健康成长铺路架桥,为教育事业的发展奉献智慧和力量。</p>