防患于未然，演练中成长——镇江新区新苗幼儿园防震疏散演练2021.5.12

笨笨小猪

幼儿的安全始终是幼儿园安全防范工作的重中之重。为提高全园师生的应急避震能力，进一步深化全园师生的防震减灾意识，保证全园师生在地震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，2021年5月12日下午3：30分，新苗幼儿园开展了防震减灾应急疏散演练活动。 制定方案 为了将演习活动做实做细，我们制定了详细的方案。演习前，园部开展了演练方案制定会议，与安全领导小组成员共同商讨制定了细致的演练方案，同时召集全园教职工进行相关工作部署会议，明确了演练的流程、班级疏散的路线、各岗位人员的职责以及演练过程中的纪律要求。 安全教育 在日常的教育教学活动中，老师通过多种形式，结合图片、影像等途径为幼儿普及地震小常识，就地震灾害发生时的自救方法对幼儿进行强化教育，教会幼儿如何安全有效地疏散撤离。 第一次警报响起时 在第一个警铃拉响后，幼儿们听到第一声警报响起后立即躲到课桌下、柜子下，寻找到"安全三角区"身体蹲下，双手护头，进行躲避。 第二次警报响起时 随这第二次警报响起，各班级老师立即紧急有序的疏散幼儿，带领幼儿迅速离开教室到室外空旷的安全地带，楼上的小朋友也在老师的带领下双手抱头有序地下楼。疏散过程中，教师们密切关注幼儿的安全，班级三名老师分工明确，一名老师在前带路，一名老师在中间安抚幼儿，一名老师最后检查有无遗漏的幼儿。 全体师生撤离到安全区域后，各班级老师清点本班幼儿人数，及时安抚幼儿情绪，确认幼儿无任何伤情后，向张园长上报本班幼儿情况，整个演练过程快速、安全、有序。 总结 清点汇报后，张园长做了演练总结，首先表扬在演练中勇敢不害怕的小朋友们，在本次的演练活动中，班级教师明确责任分工，查缺补漏，在疏散流程中，密切注意幼儿的安全，到达安全场地后，及时清点人员并安抚幼儿情绪，本次演练切实提高了全园师生避险减灾的自救、互救能力。同时，作为教师我们还要注意在疏散的过程中，注意带领幼儿小步快走，不推挤，在安全有序中带领幼儿撤到安全区域。 这次地震应急疏散演练活动，从策划到开展，采取了集体预设、各部分工负责的方式，在幼儿园专职安全员的指挥下，全园师生按疏散路线逃生自救，使得疏散秩序井然，孩子们从教室撤离到操场（安全区域）只用了不到1分钟的时间，整个演练过程都是按预案进行，既紧张、激烈，又有条不紊。让师生亲身体验了一回避震与自救，同时也大大增强了幼儿的自我保护意识，提高了幼儿自救自护的能力。 防震儿歌地震来了不要慌，摇动时刻不能跑。找个壁角躲起来，摇动过后跑出去。开阔地方最安全，压在地下也不哭。先把心情静下来，听到人声再呼救。 保持体力不慌张，相信人间有真情。