古浪四中优质课竞赛记录

子非鱼

<p class="ql-block">惠校长,教风干净,利索不拖泥带水,知识的衔接自然顺畅。</p> <p class="ql-block">很有亲和力的赵国阳老师,课堂风格亲切,善于引用生活常见现象举例,课堂气氛活跃</p> <p class="ql-block">石老师对待课堂严谨,细致。希沃技术应用熟练,注重学生自学和研读教材能力的培养。</p> <p class="ql-block">年轻有活力的段老师,课堂的设置有梯度有难度,符合多年初三教师的风格。</p> <p class="ql-block">第一次以评委的身份参与到课堂,有点不适应,没有完全从观察老师,观察学生的角度去评价课堂。</p><p class="ql-block">个人感悟:</p><p class="ql-block">1.课堂的引入要短,精,一如惠校长,不管是情景引入还是复习引入,不可超过5分钟,以防形成前松后紧的课堂。</p><p class="ql-block">2.升本意识要强,一如赵老师,根据学情改变课本中应用类引入,变为纯式子的练习归纳总结,学生更容易接受。</p><p class="ql-block">3.加强学生自学能力的培养,这是一个需要长期坚持的习惯,当下学生缺乏的就是自学和会学,以课本为基础。目前我个人也正在尝试,初期有效果。</p><p class="ql-block">4.加强多媒体技术的应用,正如郑主任所说多媒体更新换代快,老师要主动去用,做到用坏而不是放坏。PPT的设置要多下功夫,从页面的版式,字体的大小,插件的运用,每个都去尝试才会发现秘诀。</p>