循管理之道顺生长之势求发展之局

飞雪

为认真贯彻教育部制定的《义务教育学校管理标准（试行）》相关要求，促进义务教育学校依法办学、科学管理，进一步完善治理体系，推进教育公平，提升教育质量，受武汉市教育局委托，2021年5月12日下午，市级考核评估专家组张闯胜、王彩娥、刘忠君走进江汉区华中里小学，在区教育局小教科付静科长的陪同下，对照标准，采用听、查、看、访、测等方式，对华中里小学《义务教育管理标准》达标校创建工作进行了全方位的考核评估。 精心准备 　　为圆满完成我校《义务教育管理标准》达标校的验收工作，学校迅速制定创建工作方案，成立创建工作专班，组织全体教师认真学习标准，明确教师职责，做到全员参与，扎实自评，以评促建。在自评中自我学习、自我诊断、自我改进，自我完善。创建过程中，各级领导及督学们多次到校指导，学校创建工作稳步推进，成效显著。 校长汇报 　　下午一点半，考核评估专家组来到校园，三位专家、区教育局领导和学校创建专班齐聚会议室，考评组长简短介绍专家组成员后，考核评估正式开始。武隽校长就我校的基本情况、办学理念与发展目标，以《循管理之道顺生长之势求发展之局》为题，从学校概况、自查情况、创建情况等方面汇报了我校落实《义务教育管理标准》做出的努力及取得的成效。武校长谈到：学校促进“生长教育”公平，保障了学生平等权益；在夯实“生长德育”内涵的同时，促进学生全面发展；学校倾力打造“生长教师”团队，引领教师专业进步；立足当前着眼“生长课堂”研究，努力提升教育教学水平。专家组对我校“生长教育”办学理念高度肯定，并对我校此次创建工作给予8个字评价：精干、精细、精心、精准。 参观校园 　　专家组成员在武隽校长、朱莉书记的陪同下深入学校各个层面，实地查看了校园环境、各功能室、食堂和屋顶花园，分别与功能室负责老师进行了专业的交流，并查看了功能室的台账。专家组成员深入感受了学校生长文化的魅力，对学校精心布置、一尘不染的美丽校园环境及功能室的规范使用表示赞赏。也对全体师生生动活泼、朝气蓬勃的精神面貌表示肯定与欣赏。 问卷访谈 　　随后，专家组三位专家开始根据各自分工进行评估，专家对百名师生展开了线上问卷调查和线下随机访谈，了解我校教学管理制度，课程计划等的落实情况，询问了师生对学校管理理念和工作的认识和看法。 资料查阅 　　专家组分工明确，认真对照《义务教育管理标准》中的6大管理职责、30大关键要素、88项指标的全套创建工作资料进行了全面、细致、深入的查阅，并及时与学校相关负责领导交流意见。 评估反馈 　　专家们的考核评估细致深入，通过2个小时的考核评估，专家们一致对江汉区华中里小学“适性共生适切竞长”的生长教育理念高度肯定。专家评价：华中里小学依法依规办学，学校生动、活泼，管理规范，资料有序、有特色。做到了民主管理促学校和谐发展，师生对学校有归属感、有认同感；学校以服务师生为导向，绩效管理多劳多得，优劳优酬，激发老师们工作的积极性；立体构建了“全员育人、全程育人”的长效机制，为学校改革的持续推进提供了有力保障。 　　通过本次考核评估，专家组给出了建设性的指导意见，我校领导干部虚心听取了检查组意见。最后，武隽校长代表学校，感谢专家组专家对我校落实《义务教育学校管理标准》达标校创建工作的认可与指导，对专家们的敬业、专业表示敬佩。 　　“潮平岸阔催人进，风起扬帆正当时”，我们也将以此为契机，坚持“适性共生适切竞长”的人本教育理念，在实践中探索，在探索中提升，切实做到有规划、有落实、有创新、有发展，不断打造生长文化特色，使之成为学校坚不可摧的基石！