技术引领,稳步提升——玉林市信息技术应用能力提升工程 2.0专家组到兴业县第一实验幼儿园指导

兴业县第一实验幼儿园

<p class="ql-block">  为全面促进信息技术与教育教学融合创新发展,助力幼儿园教育质量的提升,认真贯彻落实《玉林市关于中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 入校指导工作的通知》精神,提升我园教师信息技术应用能力,2021年5月11日下午,玉林市市级培训团队的专家和继续教育学校的领导来到兴业县第一实验幼儿园开展中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0入校指导培训活动。</p> <p class="ql-block">  本次活动由兴业县教师进修学校陶进县副校长主持,活动分为五个议程:</p><p class="ql-block"> 1.2.0整校推进汇报;</p><p class="ql-block"> 2.结合能力点课例观摩、教师反思;</p><p class="ql-block"> 3.专家评课、答疑解惑;</p><p class="ql-block"> 4.查看档案、研修平台;</p><p class="ql-block"> 5.集体合影。</p> 2.0推进工作汇报 <p class="ql-block">  兴业县第一实验幼儿园园长林冬梅对本园信息技术2.0校本应用整校推进工作进行汇报。她从校本实践情况、线上研修,线下实践现状、存在的问题、思考与对策等方面进行分析与汇报。</p> 教研活动展示课 <p class="ql-block">  梁雅老师展示了大班社会活动《小纸团的家》,根据教学内容制作了一个互动PPT课件,灵活组织、应用多种多媒体素材进行教学,体现了能力点中的A3演示文稿设计与制作;在导入环节,为激起学生学习兴趣,以情景进行导入,体现了能力点中的A5技术支持的课堂导入;在教学过程部分,为了更好地帮助学生理解吸收学习内容的重难点,通过希沃白板5课堂游戏,让小朋友对知识进行再次巩固,体现了能力点中B1技术支持的测验与练习,同时使用了远程直播教研。</p> 反思、评课 <p class="ql-block">  现场老师积极点评,提出了很多的可操作建议,同时专家也就课例进行了详细的评析,提议我们可以多使用班级优化大师进行A12评价数据的伴随行采集,便于活跃课堂氛围、收集数据。</p> 查看档案、平台 <p class="ql-block">  市级培训专家查看三案一标、平台数据,提出让我们根据考核要求继续完善三案两标,加快速度完成线上任务提交。</p> 集体合影 <p class="ql-block">  经过大家的努力,此次信息技术应用能力提升工程2.0入校指导活动(实验幼儿园)取得了圆满的成功!在今后的日子里,愿我们继续携手共进!为教育信息化促进教育现代化做贡献!</p> <p class="ql-block">  本次中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0入校指导展现了我园在信息技术与教育教学创新融合、打造信息化教师队伍上取得了一定的成果。我园将继续推进信息技术与学科融合的实践活动,让信息技术提升工程助力一线教学。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 图片来源:实幼教师</p><p class="ql-block"> 编辑:谢丽婷</p><p class="ql-block"> 审核:林冬梅</p><p class="ql-block"> 总审:陶进县</p>

信息技术

兴业县

教师

提升

能力

入校

应用

幼儿园

教学

玉林市