<p class="ql-block"> 为扎实做好幼儿园安全教育工作，加强全园师生的安全意识，让全体师生更好的掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时能快速、高效、有序地进行撤离，我园于5月12日上午10：00举行防震疏散演练。</p> 一、防震安全教育 1.集体教学 <p class="ql-block"> 各班级教师根据幼儿年龄特点，通过视频、情景演示等方式，向幼儿进行讲述地震相关知识。</p> 2.安全三角区 <p class="ql-block"> 什么是“安全三角区”？孩子们思考：“应该就是像三角形一样坚固的地方吧。”</p><p class="ql-block"> 哪些地方是坚固的呢？孩子们纷纷在教室里观察哪些地方是坚固的。大而坚实的地方有：桌子地下、墙角下、钢琴下……</p> 3.如何保护好自己？ <p class="ql-block"> 我们的交流：</p><p class="ql-block"> 👦：我们遇到危险不能着急，不能哭闹。</p><p class="ql-block"> 👧：我们要做到保护好自己的头，因为头是很重要的。</p><p class="ql-block"> 👦：怎么保护好头部呢？</p><p class="ql-block"> 👧：我们可以用枕头、书本等来保护自己的头……然后进行有序撤离。</p> 二、实战演练 1.就地避震 <p class="ql-block"> “呜……”随着第一个尖锐的避险警报声响起，演练正式开始！孩子们在老师的指挥下迅速用枕头护住头部，蜷缩身体，就近躲在桌子下、钢琴下、卫生间，或是墙角等安全的三角区进行紧急避险。</p> 2.紧急疏散 <p class="ql-block"> 很快第二个疏散警报声响起！各班老师组织幼儿迅速用枕头护头、弯腰低身，一个接一个按照正确的疏散路线迅速、有序、安全地到达指定的疏散点集合。</p> <p class="ql-block"> 疏散到安全区域后，各班老师马上清点各班幼儿人数，并及时向洪老师汇报各自班级的应到人数和实到人数。</p> 三、避险知识小拓展 1.现场大提问 <p class="ql-block"> 洪老师针对此次“防震演习”活动开展了“现场抢答”。</p><p class="ql-block"> 一个个问题的提出，现场抢答气氛都特别的激烈，孩子们都懂得了应急避震知识、自我保护措施等……</p> 2.学习防震自救儿歌 <p class="ql-block"> 你拍一，我拍一，地震自救要学习。</p><p class="ql-block"> 你拍二，我拍二，镇定自若不要怕。</p><p class="ql-block"> 你拍三，我拍三，安全有序往外散。</p><p class="ql-block"> 你拍四，我拍四，疏散不及钻桌子。</p><p class="ql-block"> 你拍五，我拍五，被困废墟把嘴捂。</p><p class="ql-block"> 你拍六，我拍六，相信自已会得救。</p><p class="ql-block"> 你拍七，我拍七，救助未到不要急。</p><p class="ql-block"> 你拍八，我拍八，如有可能往外爬。</p><p class="ql-block"> 你拍九，我拍九，听到声音要求救。</p><p class="ql-block"> 你拍十，我拍十，战胜困难贵坚持。</p> 3.演练成功 <p class="ql-block"> 演练结束后，洪老师对本次演练活动进行了总结，在全体教师共同努力下，本次地震应急救援演练取得了“圆满成功”，肯定了整个演练过程的急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，安全无小事，警钟须常鸣，防患于未然……</p> <p class="ql-block"> 通过此次防震疏散演习，幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。</p><p class="ql-block"> 今后我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，进一步提高幼儿的反应力，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。</p>