<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “百舸争流千帆竞，乘风破浪正当时”，期中考试不仅是检查站，更是加油站，为进一步明确教学目标，了解学生这半个学期的学习情况。总结得失、精准发力，提高教育教学质量。三亚市第十小学数学组于2021年5月12日上午举行了期中考试质量分析会。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次试卷分析会基本情况如下：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 主持：黎天妹</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 与会人员：各年级数学科任老师</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 时间：2021年5月12日</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 地点：四楼小会议室</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 试卷难易程度适中，注重基础知识、能力的考核。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 一年级出错的较多的填空题和判断题中，对数位的概念不理解，解决问题方面做题不认真，有的圈多有的圈少，马虎做错题。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 试卷难易程度适中，基础知识性强。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 二年级丢分较多在填空题和解决问题中，由于粗心大意不认真审题，失分较多，判断题中对平均分的概念理解不透彻。在平时教学中重视学生的审题能力以及对题目的理解能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次三年级期中考试题型比较灵活，题量适中。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 学生考的不是很理想，对本次考试做如下分析：计算题粗心作答，解决问题灵活性比较强，学生对于总价数量单价之间的数量关系不理解，今后着重加强学生对题目的理解的讲解。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 这次期中测试的卷面知识涵盖面广，题型较灵活，有一定难度。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 根据这次四年级的考试卷面分析判断题分值较大，学生不认真看题，随意判断选择，在操作题中对题意不理解。在后面的教学中，让孩子多做这类型的题目，提高孩子的操作能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次期中测试题型类别多、灵活，分值比过大。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 五年级的大多数学生在解决问题上，不理解题意丢分较多，计算题第26题（假分数与带分数或整数互化）复习不到位，导致这样的后果是平时练的太少，解题方法没有掌握。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 针对以上存在问题大家一致认为：1.计算能力差。2.平时太依赖老师，不爱动脑，没有认真审题，马虎不认真。3.没有养成良好的学习习惯。4.学生缺乏上进心，没有形成良好的学习风气。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 今后改进措施：1.利用课前5分钟计算练习，力求提高学生的计算能力。2.在教学中，加强培优补差工作，因材施教，努力提高学生的数学成绩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 朱平波副校长进行总结发言，通过对各班的平均分、及格率、优秀率、低分率等方面的数据，从横向、纵向全面剖析并做以细致、具体的数据分析，对比了同年级中各班之间的差异，对缩小班级间、年级间和老师间差距提出殷切期待。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 最后，希望各位老师都能够根据数据及时调整教学思路，寻找差距，确立教学重点，提高学生成绩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 通过这次期中考试成绩分析会，不仅显示出学生知识的掌握、应用的情况，还折射出教师在教学中的得与失。我们将继续摸索提高教学质量之路，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高，争取获得更好的成绩！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">编辑：黄紫娜</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">审核：王亚男 黎天妹</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">出处：三亚市第十小学数学组</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2021年05月12日</span></p>