回顾反思，整装再出发——2021学年崇文小学数学组春季质量检测分析会

Sxn👧🏻

春季质量检测已告一段落，为了分析本次质量检测得失，把脉前期教学工作中存在的问题，明确今后教育教学方向，进一步飞跃式提升我校教育教学整体成绩，5月11日下午，北辛街道崇文小学数学组在会议室举行春季质量检测分析会，我校胡冰校长，王玉斌副校长，教导处吴宝勇主任，李国栋主任，数学组一到五年级数学老师参加会议，各年级老师积极发言讨论本次检测中的优点与不足，反思回顾，整装再出发，为接下来的教育教学做准备。 教研组长周文先老师组织会议，全体数学老师有序就本次检测中出现的问题，发表自己的看法。首先，周文先老师就本次质量现情况进行简单分析：从成绩统计的结果可以看出,我校教学质量还有待于大力提高，中高年级存在不及格的现象，而且两级分化现象严重，导致两率一平均分数落后于兄弟学校，他指出今后工作我们要抓两头促中间，重基础抓落实。 中年级组的张瑞雪老师，将自己带三年级的一些教育教学经验分享给大家，比如每天让学生出些计算题巩固所学，每天记住一个数学公式，并尝试编成顺口溜加以记忆，每天进步一点点，实用性较强。 中年级组的唐硕老师，提出该如何提高学生的计算能力，就这一问题，各年级老师发表了不同意见，面对不同年纪的学生，我们应该如何提高其计算能力，不同年纪不同要求，在提高学生计算能力的前提下，要控制好作业量。 中年级组的史孝娜老师，为全面分析本次质量监测，做足了准备，就本次试题出错率较高的题目做出分析反思，出错率较高的是应用题，学生存在不会读题的情况，就这一问题，全体数学老师发表见解，如何让学生读懂题目，为以后教学做准备。 中年级组的颜井俊老师，就本次试卷中出现的一些易错题做出一些总结，反思在教学中存在的疏漏，并为今后如何高效教学做出调整。 高年级组的苗玉屏老师，就自己平时教学经验做了一些分享，他指出在平时注重讲练结合，抓两头促中间，课堂上要高效率完成教学，控制好课堂是关键。 高年级组的张港老师就五年级平时教育教学存在的一些问题提出宝贵意见，就50分到70分之间的学生该如何帮助他们提高成绩，比如，面对60分以下的学困生，我们应该因材施教，抓基础，注重练习，将基础夯实等。 低年级组的数学老师们一块就本次质量检测中的得与失展开讨论，总结经验以便下次检测再创佳绩。 低年级组的朱小花老师、周玲丽老师，就本次质量检测做了些反馈，面对一二年级的学生，要想提高课堂效率，课堂纪律是一个关键，必须抓住课堂，管好纪律，并就平时课堂和作业中存在的一些问题，做出一些总结，讨论如何改进，为今后教学奠定了基础。 狄文志老师，作为一名老教师，分享了一些宝贵的教育教学经验，课前预习，课上抓效率，课后做好练习，为数学老师们指明了方向。 各位数学老师发言完后，王玉斌副校长做总结，并为今后如何开展教学提出建议，王玉斌副校长指出，在教学中，教师应注重双基教学，即基础知识和基本技能的培养，要多次严格训练以求达到夯实基础的目的。他指出，我们应当看到，所谓夯实基础，绝不只是背熟课本，增加练习题的数目而已，而是在深入理解的基础上，能够进行知识迁移，能够熟练地运用，把知识转化为解决实际问题的能力，这才叫夯实。 会议末，胡冰校长首先肯定了各位数学老师的成绩，接着为数学教研组今后的教育教学工作指明了方向，胡冰校长提出几点以下几点建议:1、注重基础，精讲讲练。2、强化训练，差缺补漏。3、分层指导，个别辅导。 经过本次会议，我们全体数学教师认真总结本次检测中的得与失，深刻反思，制定有效的整改措施。相信只要我们学校全体数学教师端正态度，明确责任，按“扎扎实实抓常规、不移余力提质量”的要求，崇文小学的数学教育教学质量将得到明显的提升。