<h3>凝神聚力谋发展 务实重干提质量<br>一年好景君须记，又到硕果芬芳时。莲花村刘营小学以党建引领育人灵魂，建立了向美向上、勤学善行的“从善”文化。学校从生活行为习惯、学习行为习惯、情感行为习惯三方面实践学校文化，业已卓有成效。教师们把从善文化融入“学导练三三课堂”，待学生施以耐心，加以善心，使我们这所离县城最近的学校目前保留了近190名学生。学生待人彬彬有礼，人人得体大方，班务井然有序，校园无垃圾桶，无丁点垃圾，厕所无一滴尿渍，实现了“陋习不落地，刘营更美丽”。六年级学生郭晨每个双休日都和奶奶一起在万德隆门口清扫街道卫生，被社会各界誉为“莲花最美孝心少年”。<br>这些成果得益于学校建立了学生养练“二六工程”体系。爱眼两要两不要（读书姿势要端正，眼睛和书本的距离要保持一尺；不要在光线昏暗和阳光直射的地方看书、写字，不要躺在床上、走路时或者在晃动的车厢里看书或写字）、书写三个一（眼睛里书本一尺、胸部离课桌一拳、握笔指尖离笔尖一寸）、读书四个一（读书先提出一个质疑、善于动手做一些圈点勾画、善于把一些积累运用到学习和生活中、要有一个正确的读书姿势）、行走五个一（公共场合一定要安静、三人行要成一字、一定要男让女、一定要大让小、一定要有秩序）、卫生习惯五个一、学养习练六个一、兴趣培养六个一等。学校坚持“一校一品一特色”，“一生一长一生多长”全方位全面育人。创建了校园舞、球类、棋艺、拼装、手工、劳动实践、诗词经典等12类社团。全体学生熟背《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《笠翁对韵》等，对传统文化做到堂堂诵，周周评，每节课前先诵读各类经典，用经典激活课堂，教师再传授新知。一年级李闵老师三年如一日坚持让孩子们晚上和家长一起共读一本经典，这种亲子阅读模式使家人共同成长，张素文家长在家长会上说：和孩子们一起读书，我又当一回学生，精神上年轻了10岁。<br>“虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。山上山下，风展红旗如画”。继往开来，褒扬先进。学校向三一班、四一班颁发了“学风优良班集体”；向张小静、陈会平、李闵等老师颁发了“优秀教师”证书。学校整体成绩名列全乡前茅。回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，面对新形势、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，百尺竿头更进一步!<br>赵店乡莲花村刘营小学<br>2021年5月<br> <br> <br> <br> <br> </h3>