<p class="ql-block">书是人类进步的阶梯,书是人类长生果,校园书香浸润,师生开卷有益,学校要真正成为读书的好地方,为学生素质教育的开展找到一条捷径。近日,北票市教育局下发了辽宁省办公厅办公室关于贯彻落实中小学课外读物进校园管理办法的通知》我校积极组织全校教师集中学习《中小学生课外读物进校园管理办法》(以下简称《办法》),理解文件精髓,明确主体责任,提高政治站位。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">教师业务笔记</span></p> <p class="ql-block">对照《办法》组织全校教师开展全校性图书排查工作(特别是针对《办法》第六条),通过此次排查,我校图书总图书册数1615、非正式出版和出不合格数0本)严防不符合规定要求的课外读物进校园,特别是学生自带图书进校园要做好排查,师生不得私自推荐引入课外读物。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">5月10日——14日为校园读书周,我校开展形式多校的读书竞赛、评比活动。</p><p class="ql-block">同学们在班主任老师的指导下开展了各式各样的读书活动,同学们与大师对话,与高尚为伍;与伟人碰撞,激励自己前行。校园里书香弥漫,同学们在读书中快乐成长。</p><p class="ql-block">一、选定一本好书,细细品读参考了语文老师的意见以后,每个同学选择了一本对自己有意义的书,由图书管理员从图书馆借阅,或者学生自己去书店购买。要求同学们在读的过程中,做好读书笔记,写下自己的阅读感受。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、召开主题班会,体会读书的乐趣在主题班会上,我们开展了各种形式的活动,如“谈谈目前为止对你影响的一本书”、“讲一讲你与书之间的故事”,“演一演书中的经典段”,“分享你的读书经验”,“讨论读书中应注意哪些习惯”等等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">三、静心读书</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"><span class="ql-cursor"></span>我们深知“书是人类进步的阶梯”,是人类的精神食粮,是我们紧张学习时最最惬意的休闲方式。在班级设立读书角,开设课后延时阅读课,每周至少一节。让学生潜心阅读。每个学生都十分珍惜。</span></p> <p class="ql-block">四、手抄报读书节期间,我们组织班级学生采用各种方式出一份读书小报,最终评选出优秀手抄报,手抄报内容丰富,有学生摘录的名言名句,有学生自己写的读书感悟。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我们希望通过这一系列的活动,让自己、让学生一生与经典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶思想,净化灵魂,不断读书,不断成长,不断完善自己。读书节活动即将闭幕,但是我相信,我们对读书的热情不会就此减灭,只有站在巨人的肩膀上,我们才能看得更远,走得更远!一生一世,将读书进行到底。</p>