<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 古人云：“诗言志，歌咏言，声依咏，律和声”。又云：“诗，言其志也；歌，咏其声也”。在中国，诗与乐很早就发挥着抒情言志和教育人的作用，诗依靠乐得到广泛的传播，诗就是歌，即声诗。古诗词吟与诗是紧密相联的。实际上吟诗的过程也就是品诗的过程，吟出其情其感。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 为了弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生文化素养和道德素质，促进学生健康成长，我们成立了古诗词吟唱社团。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 通过社团组织小学生诵读、背熟诗文经典，吟唱优秀诗文，让学生在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化基础熏陶和修养，促进小学生健康和谐发展。</b></p> <p class="ql-block"><b style="background-color: rgb(44, 114, 112); color: rgb(255, 255, 255); font-size: 20px;"> 孩子们，在爱的海洋里享受诗一般课程，他们是古诗词吟诵社团成员。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 古诗学唱也是孩子们非常喜欢的一项活动，活动中大家配动作，看视频，学唱了不少古诗，既有巩固已学的古诗，又学了新的古诗，在音乐节奏中加深了记忆。同时，教师声情并茂的范读和演唱又具有一定的感染力，能激发学生的朗读兴趣，调动他们的积极性。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 回首和孩子们一同走过的经典咏流传之路，我不禁感慨;看着学生们在经典中获益，我很欣慰!“古诗文吟唱”活动还将继续开展下去。置身于书声琅琅的校园，我深信，今天读经诵典、唱经典的稚子孩童，便是明日德才兼备的国之栋梁。</b></p>