<p class="ql-block"> 春风化雨润桃李，教学相长促提升。转眼间，学期已过半，期中测试已结束。教学质量是一所学校永恒的主题，是学校生存、发展的生命线。为加强教师的质量意识，促进教师间的交流与合作，不断提高教师教学水平，亮出优点，改进教学。2021年5月11日下午，澄迈县第二小学语文组以本次期中测试为契机，召开了期中考试质量分析会。</p> <p class="ql-block"> 由各年级的语文学科教师代表分别从学情分析、横向对比一分三率、答卷典型案例分析、今后教学整改措施及存在问题等方面进行了交流。</p><p class="ql-block">一至五年级语文学科代表依次是李慧美、黄钰、黄思思、李欣、曾德萍、五位老师针对本年级的成绩和试卷做出了客观的分析。通过图表进行横向与纵向的比较，让人一目了然。还查阅学生的部分试卷，对考卷中出现的一些典型案例进行了分析。并根据学生答卷过程中出现的一些问题提出了自己的建议和意见。</p> <p class="ql-block">李欣老师对本次考试情况进行分析</p> <p class="ql-block">一、存在的问题</p><p class="ql-block">1.拼音基础不扎实，形近字组词错误多，书写不够正确、规范。2.缩句、仿写句子不过关。3.会背的课文不会默写或默写时出现错别字。4.阅读理解不透彻，不认真阅读、审题、答题。5.作文写得不够具体、生动，语句不够通顺，书写不够正确、工整，没有正确使用标点符号。</p> <p class="ql-block">今后教学整改措施：</p><p class="ql-block">1.引导学生提高自学生字词的能力，掌握识字方法，牢记字形，正确、规范书写。</p><p class="ql-block">2.注重词语的理解及运用。</p><p class="ql-block">3.加强背诵、默写训练。</p><p class="ql-block">4.引导学生正确使用标点符号。</p><p class="ql-block">5.加强句子训练，掌握各种句型的仿写、改写方法。</p><p class="ql-block">6.鼓励学生多阅读课外书，积累好词佳句。引导学生积极观察事物，认真做好记录，丰富写作素材，多练笔，切实提高写作水平。</p> <p class="ql-block">在质量分析会上，老师们用数字说话，以更为直观、精准的数据，从学科平均分、学科差距、班级平均分、班级差距进行分析，老师们在本次考试中找准问题，抓基础，将其落实到课堂教学中，希望年级组在期中考试后拿出抓薄弱学科学生的具体办法和措施，切实做好防分化工作。</p> <p class="ql-block">我们坚信，在全体教师的共同努力下，二小的教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶。让我们心向光明，奋力奔跑！</p> <p class="ql-block">编辑：唐婵</p><p class="ql-block">审核:王有华</p>