<p class="ql-block"> 人类灵魂工程师归属地，传教解惑也，祖国花朵含苞待放之所，童年少年峥嵘岁月，点点滴滴容纳于此！2021年5月11日，我有幸观摩学习了新教育实验“新课程 新课标 新课堂”线上专题研训活动。 </p> <p class="ql-block"> 首先，是祝禧老师主讲的统编版教材四年级下册《宝葫芦的秘密》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在讲课当中，祝禧老师用自己细如发丝之心，去真诚呵护孩子极其普通的、哪怕是没有一点想象力的一个起点。同时，她鼓励孩子们大胆想象，让他们能感受到矛与盾这篇文言文的有趣，让同学们天马行空，自由翱翔。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 接着，是唐朝霞老师主讲的统编版教材六年级下册《鲁滨逊漂流记（节 选）》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 唐朝霞老师在讲解《鲁滨逊漂流记》这一课中，让孩子多讲、多听。因为“耳朵是可以听出一种感觉的。”从唐老师的这节课中，我为自己的一个非直接教学行为，找到了理论的支撑和继续的动力。从一年级开始，我一直坚持让班上的孩子们读故事，每天可以只读一点，但每天都要读。读过的书就像吃过的饭，可能你会忘记吃过什么，但东西里的营养却已经渗透进血液、细胞。读书的效用是长期可见的，不在当下。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后，是祝禧老师的课例点评和微讲座。</p> <p class="ql-block"> 心向往之，行则必至。 新教育是艘承载着所有教育人理想的大船，而我们一直在通望理想彼岸的路上执着前行。</p>