<p> 《纲要》中指出：“中班幼儿喜欢饲养动物，能够在活动中观察、了解动物的特征、习性和生活变化。”由此看出，喜欢小动物是幼儿的天性，他们对于动物有浓厚的探索欲望。</p> <p> 开学初，园内老师送来几只芦丁鸡，幼儿非常喜欢，经常到养殖区进行观察，还经常主动为芦丁鸡喂食、喂水等。为了更进一步的丰富幼儿对于芦丁鸡的了解，我班开展了《我的动物朋友——芦丁鸡》。</p> 主题活动 初识芦丁鸡 <p> 班里来了新朋友——芦丁鸡，让我们一起来看一看吧！</p> <p> 芦丁鸡真好动，它们喜欢做各种各样的动作，张开翅膀、缩起脖子、羽毛炸开，我们也来学一学芦丁鸡吧！</p> <p> 芦丁鸡身上还有许多小秘密，让我们一起来分享一下你的发现吧！</p> 照顾芦丁鸡 <p> 幼儿很喜欢参与区域活动，活动中幼儿的双手和头脑始终处于积极的状态，在自己的小天地里探索、操作，获得了更宽广的交往天地，精神也得到了愉悦。</p> <p> 芦丁鸡真可爱，我们正合作为芦丁鸡做个家！</p> <p> 芦丁鸡的家做好啦，我们每天都来看它！</p> <p> 我们一起照顾芦丁鸡，为它们准备食物、水还要定时清理笼子里面的粪便。</p> 区域活动 芦丁鸡体验馆 <p> 体验馆开业啦，邀请小朋友一起来和芦丁鸡做游戏！</p> <p> 经过调查，发现芦丁鸡喜欢吃颗粒小的谷物。豆子、玉米这些食物一定要磨碎才能喂给芦丁鸡！</p> <p> 我们来给芦丁鸡喂食啦！</p> <p> 比一比，谁夹蛋的速度更快！</p> 美工区 <p> 芦丁鸡有什么特点？让我们一起来画一画吧！</p> <p> 也可以在石头上作画。</p> <p> 看，小朋友把芦丁鸡剪的栩栩如生。</p> <p> 这么多的废旧材料，我们一起来制作拼贴画吧！</p> <p> 快来看看我们的作品吧！</p> 科学区 <p> 笼子里面总是有粪便，我们正在做清理器，把粪便都清理干净！</p> <p> 我们正在用清理器清理芦丁鸡的粪便。</p> <p> 我们发现有2只芦丁鸡总是打架，所以我们准备为芦丁鸡从新制作一个家。</p> <p> 第一代房子，我们是用纸盒和塑料袋制成的。</p> <p> 第二代房子，我们用了塑料盒子、纸箱子还有画布。为了保持里面空气流通，小朋友还在上面剪了很多的洞洞。</p> <p> 一起来装饰房子吧，画上美丽的画。</p> 纸杯区 <p> 我要用纸杯拼出我和芦丁鸡一起游戏的样子。</p> <p> 快来看看我们的作品！</p> 表演区 <p> 穿上小鸡的衣服，我们一起来跳小鸡舞！</p> <p><br></p> 芦丁鸡下蛋啦！ <p> 随着照顾芦丁鸡，我们发现芦丁鸡下蛋啦！</p> <p> 芦丁鸡的蛋可以孵化出小鸡吗？我们一起来试一试吧！</p> <p> 虽然，最后芦丁鸡蛋没有孵化成功。但是，我们也了解到了是因为这些芦丁鸡蛋没有受精导致的失败。对于如何孵化芦丁鸡蛋，幼儿也有了近一步认识。</p> <p> 通过本次《我的动物朋友——芦丁鸡》主题活动的开展，幼儿了解了芦丁鸡的基本结构、生活环境以及习性。在照顾芦丁鸡时也遇到了很多的问题，幼儿能够大胆猜想，并利用科学的方式解决问题，感受饲养芦丁鸡的成就感。同时，也认识到了环境对动植物和人类至关重要，要保护周围环境，保护大自然。</p>