教学视导为引领,笃实践行谱新篇——民乐县金山小学接受省教科院视导工作

静守流年

<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  五月十日,甘肃省教科院视导专家走进金山小学。本次视导工作以《国家中长期教育改革和发展规划刚要》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》等为指导,充分发挥教育专家、名优教师力量,以深入推进课程教学改革,扎实提高教学质量为宗旨,以规范教学行为、提高课堂教学效率为重点,以促进教师专业发展、深化新时代教育评价为目标。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  本次视导工作建立在课程目标引领下的听—看—评—讲—议—导为一体的视导模式,深入学校课堂一线。</span></p> <p class="ql-block">  上午,我校汤乐芸、杨晓丽、于晓红三位老师呈现了三节设计精美、学生大胆尝试、教学效果良好的课堂。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  下午,视导专家观摩了我校的社团活动和特色活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  兰州市城关区教学研究室教研员李祥天老师</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(60, 60, 61);">指出,我校数学课堂都能体现自主合作探究的学习方式;教师注重了学科教学与生活化的联系、教学情境的创设;课堂目标达成度高,学科特色鲜明;教师对教材把握准确,课堂呈现效果显著;师生关系融洽,学生学习积极性高。</span></p> <p class="ql-block">  李老师还结合自己对《角的度量》的理解,指导性的对我校三位老师的课堂进行深度点评,并<span style="font-size: 18px;">针对我们教学中的困惑</span>解疑答惑。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(60, 60, 61);">  这次视导活动对促进教学行为规范化、切实提高课堂教学水平和课堂教学效率,起到了很好的推动作用。借助此次视导契机,学校也将切实促进教师专业发展,努力提升我校课堂教学水平,为金山小学的明天谱写更绚丽的篇章。</span></p> <p class="ql-block">图片:汤乐芸</p><p class="ql-block">编辑:张多辉</p><p class="ql-block">审核:周学强 刘荣</p>

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