第二小学“表彰道德标兵 兑换道德财富”

潘玥

绥芬河市第二小学 <p>  自第二小学道德银行开设以来,评价方式不断创新,好人好事不断涌现,德育成效日益明显。开学以来,“银行”硕果累累,学生行为习惯日渐规范,为表彰先进,总结经验,学校于5月10日举行了道德标兵表彰仪式。</p> <p>  本月接受表彰的道德标兵共有84名学生,每个班级3名,都是各个班级在道德银行实施过程当中当月获得道德币最多的学生。他们品学兼优,文明守纪,讲究社会公德,具有良好的行为习惯,是同学们学习的楷模。道德标兵将获得荣誉证书以及印有“道德标兵”的小徽章。获得道德标兵的同学特别自豪,金色的小徽章在胸前闪闪发光,美好的品德向同学们传扬。同时获得道德标兵的同学的照片将张贴在校门口的宣传版上,对外进行公开表彰,宣传他们的美好品德。道德标兵每月评选一次 。</p> <p>  表彰仪式结束后,道德标兵们拿着自己的道德存折兴高采烈地来到了道德超市,根据道德币的多少兑换自己喜欢的奖品。奖品有书包、文具盒、笔记本等学习用品,还有同学们喜欢的益智玩具。拿着用道德银行里的“钱”兑换的学习用品、益智玩具,道德标兵们的喜悦之情溢于言表,此时此刻他们才是最富有的人。</p> “道德标兵”谈感受 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;">三年级道德标兵代表</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">四年级道德标兵代表</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">五年级道德标兵代表</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">六年级道德标兵代表</b></p> <p>  道德银行的开设为第二小学的德育教育开辟了新途径,为学生的评价与考核提供了新的媒介。班主任老师在道德银行实施细则的基础上根据班级的实际情况创新了多种考评方式,极大地丰富了道德银行的功能与作用。</p> <p>  通过开展道德标兵表彰奖励以及道德银行的兑换活动,获奖学生的道德行为价值得到了具体体现,这极大地激发了同学们积极向善,争做道德标兵的健康氛围,同学们都以争做道德标兵为荣,校园里风清气正,同学们快乐健康成长。</p>

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