砥砺前行,做更优秀的自己!——南阳市第三十三小学英语组

张盼

2021年5月11日上午第二节,听取了秦老师的英语公开课。她的课给我们留下了深深的印象,收获是满满的,其中有感悟、有灵感、有激励也有反省。她的教态自然,落落大方,教学环节清晰有条理,处处透露出一种自信,而且具有亲和力,师生互动非常和谐,体现出了良好的心里素质和较强的应变能力.在教学过程中利用ppt和多媒体,充分调动了学生的积极性,让学生成为课堂的真正主人,营造了一个宽松、民主、和谐的教与学的课堂氛围,得到了老师们的好评,效果很棒!<br><br> 在课堂上,可谓是百花齐放,学生们的学习兴致高,回答问题积极主动,能很好的配合各项教学任务, 使得这节课能顺利完成教学目标。 课堂中,秦老师通过以旧带新、形义结合等教学方式进行教学。在教授几个单词时,她巧妙的运用游戏分别呈现。课堂氛围富有童趣,教学效果显著。<div>  然后通过听录音,让学生圈出重点单词,重点句型,然后进行领读。通过课文中的听力练习,引出新词组。<br></div> 学生小组活动也是精彩纷呈,奖励机制的设置更是让学生们按捺不住,定要赢得比赛!<div>  听课结束后,老师们即刻进行了评课活动,过程中诚恳的发言和直指问题所在都让老师们受益匪浅,作为一名老师要不忘初心,多从不同角度挖掘素材与书本有机结合在一起,老师的教,与学生的学要有机地结合在一起,让课堂充满活力与生机。<br></div>

课堂

老师

学生

教学

单词

结合

氛围

英语

和谐

公开课