<p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 在最美的五月，我们又一次相遇在学习的路上。2021年5月11日，北流市育秀工程教学能手1班在南宁市兴宁区五塘镇中心学校开始了第二天的跟岗培训学习。</b></p> “教”与“育” <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 培训学习中，韦老师点醒了我们“教”与“育”的含义：“教”，上行下效；“育”，养子使作善也。教育的目的是使人为善，是用生命去呵护、温暖生命。若我们坚守“尊重生命、珍爱生命、欣赏生命、成全生命、敬畏生命”的生命教育宗旨，定能开出充满温情的教育之花。</b></p> <p class="ql-block"><b> 如此，我们断然不能将一种教学经验贯穿始终，而是以不断习得的，有效的经验去丰富、完善一堂课，去努力成就一个个独特的生命。</b></p> <p class="ql-block"><b> 现下如此复杂的教育，如何变得简单、有效？韦老师今天继续为我们分享新版本课堂的内容和操作细节，遵循“授人以鱼，不如授人以渔”的教育理念，让学生在扎实掌握基础知识的同时，学会学习，拓展思维，不断提高学习的能力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> “学而时习之，不亦说乎？”，我们要以空杯的心态，去学习任何有意义，有价值的经验和理念。学无止境，既已出发，我们怎能止步不前？</b></p> 升级版《匆匆》 <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> “一个人可以走得很快，一群人可以走得很远。”在韦老师的带领下，六（4）班的孩子们迅速形成了自己的小团队，开始了升级版《匆匆》的学习挑战。</b></p> <p class="ql-block"><b> 今天的课堂版本又有了更多的新意，它的分工更加细致，形式更加多样。每个团队都有各自明确的任务与分工，在自己擅长的领域中充分展现自我；每个学生都参与到课堂中来，他们都是学习的主人；每个老师都在认真地观摩，努力汲取这新颖的教学技术。</b></p> <p class="ql-block"><b> 每个团队分别用不同的形式向我们解说他们的学习成果，学生们讲得乐此不疲，老师们听得津津有味。其中，尤其让我们吸引眼球的便是用漫画形式来向我们解说文本的艺术小团队。</b></p> 疑惑解答 <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 在整个学习的过程中，老师们都认真观摩，专心做笔记。课后答疑解惑环节中，梁雪琼、黄松林和党铭三位导师以及育秀的小伙伴都针对本节培训内容提出了自己的疑惑之处，韦老师也一一解答了老师们提出的疑惑。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 技术的革新一直在路上。我们此次南宁学习之行只是一个起点，一个台阶，未来还有很长的路要走。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我坚信，我们所付诸的行动都会“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"><span class="ql-cursor"></span>撰稿：梁坪 李雪红 卢李宁</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">编辑：陈兰 黄春兰 周洪池 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">初审：李芸锋</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">终审：韦宗诚</b></p>