<p> 2021年5月11日下午，海口市西湖实验学校历史科组肖素娟老师、邓红云老师、文瑜老师、林怡老师、陈光墉老师和邓依老师在一楼书吧集中开展科组活动。</p><p> 活动主题：七、八年级期中考试成绩分析和建党100周年知识竞赛相关事宜讨论。</p> <p> 首先由林怡老师对七年级历史期中考试情况进行分析。</p><p> 本次七年级历史期中测试题在选择题方面注重考察学生对基础知识的掌握和运用。材料题方面则注重学生对材料和题目的理解和分析，脱离材料、不符题意均不得分。总体来看，试题比例为7:2:1，难度适中。</p><p> 从学生答题的情况来看，学生基础知识掌握较为良好，能够掌握一些基础的解题方法，懂得运用关键词句解题。但仍然存在许多问题：</p><p>1、学生不理解材料，仅凭借课本知识作答，不结合材料，导致丢分。</p><p> 2、学生没有看清题目要求导致丢分。</p><p> 3、错别字现象存在严重。</p><p> 4、部分学生不规范作答导致丢分。</p><p> 对此，七年级历史备课组采取的改进措施如下：</p><p>1、在今后的历史课堂上要多加强学生对材料题的训练。</p><p>2、针对错别字、粗心、不规范作答的问题多加强调，个别易错字多加练习，以此加强学生记忆。</p> <p> 其次，由陈光墉老师对八年级历史期中考试的情况进行分析。</p><p> 本次八年级历史学科期中考试难度设置易、中、难的占比为7:2:1。</p><p> 本次试题中，较为基础的内容为：考察学生新中国成立至党的十九大的相关基础知识，选择题考察了新中国成立、抗美援朝人物、三大改造中的方式、创举、一五计划的侧重点、文革的影响、改革开放和中国梦的基础知识。材料题考察第一届政协、抗美援朝、一五计划和设立经济特区的相关基础知识，包括时间、地点、人物等。共占70分。</p><p> 试题中，中等难度的内容为：部分选择题没有直接简单地考察学生的相关知识掌握，而是设置了干扰项，需要学生用排除法或其他方式，结合所学知识才可答出。共占22分。</p><p> 难度较大的内容为：在抗美援朝、改革开放的内容中，考察学生的开放思维能力，主要是考察对历史事件影响的认识，需要学生自己组织语言，结合所学知识来回答。共占8分。</p><p> 从学生答题情况来看，学生基础知识掌握较为良好。但在材料题中，学生出现答题不完整的情况，导致失分；还有出现学生答题未理解题意，导致答题不准确，答非所问等情况。</p><p> 对此，八年级历史备课将在今后的历史课堂上加强学生对材料题的分析训练，并强调规范答题的重要性等方面改进。</p> <p> 最后科组全体老师对建党100周年竞赛活动的相关事宜进行讨论，并对下周即将开展的建党100周年“学党史，铭党恩”团队赛活动进行相关工作安排，确保活动能够顺利进行。</p> <p>认真做好会议记录</p> <p>编辑：林怡</p><p>审核：肖素娟</p><p>照片提供：林怡</p>