<p class="ql-block"><img src="data:image/png;base64,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"></p><p class="ql-block"> 前段时间一个网红考研老师讲了他自己学生时代的故事，他们班上有个同学不是很聪明甚至可以说是反应也总是比别人慢半拍，但是她高考英语和数学成绩却非常好。这个时候你可能会问为什么。</p><p class="ql-block"> 以前读书的时候老师会分英语周报和数学周报，本身高中的科目就很多，大家基本上就是老师布置做那些就做哪些，但是她不一样，她不仅仅是把全部的题目都做了，更重要的是把题目都背下来的。</p><p class="ql-block"> 严肃一点来讲她就是那种做过的题目就绝对不会再错的那种，题目的讲解都背得很熟练</p><p class="ql-block"> 刚开始她是跟不上大家的，需要花很多的时间去理解，等她理解了大家已经又学到了不少知识</p><p class="ql-block"> 但是她背着背着就发现自己慢慢地能够理解了。最重要的是她的记忆力也得到了锻炼，在背诵方面远远快于其他同学。</p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(228, 243, 255);"></span></p><p class="ql-block"> 鲨鱼效应</p><p class="ql-block"> 在海洋中的鱼类，因为有鳔才能使自己在大海中自由沉浮，当鳔内充满空气的时候鱼儿就上浮，释放空气的时候，鱼儿就下沉。鲨鱼没有鳔但为了不使自己下沉就不停地游动，长期下来，鲨鱼的身体肌肉就越来越强壮，体格也越来越大，终于成为“海洋霸王”。</p><p class="ql-block"> 这就是所谓的“鲨鱼效应”。从这里面我们可以看出，先天的不足不一定全是坏事，只要自己努力强大起来，总会化劣势为优势。</p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(228, 243, 255);"></span></p><p class="ql-block"> 就像文中开头的那个同学一样，即便自己的理解能力不如其他同学，但是她不断背诵积累能慢慢地达到只是“量”的积累，最后转变成了“质”</p><p class="ql-block"> 很多时候家长都认为孩子学习成绩不好是先天的原因，事实上并非如此</p><p class="ql-block"> 2000年诺贝尔奖得主埃里克·坎德尔曾说：人类哪怕只是学习一条最简单的信息，也会涉及参与这一学习过程的神经元结构的物理改变。</p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(228, 243, 255);"></span></p><p class="ql-block"> 也就是说大脑是可塑造的，人们在学习的过程中，大脑可以打破旧的神经连接，建立新的神经连接，从而实现大脑结构的改变，科学家将大脑的这种能力叫做神经可塑性，也叫脑的可塑性。</p><p class="ql-block"> 尽管说大脑的可塑性在最近几十年才被科学家们普遍接受，但是还是存在这部分质疑声音，那么这个时候就不得不提到下面这个实验</p><p class="ql-block"> 德国耶拿大学的一个科学家小组在对因患中风病导致手臂瘫痪的病人进行治疗过程中，强行限制中风病人正常手臂的运动，帮助并鼓励病人运动瘫痪手臂，让病人每天几个小时一连几个星期坚持锻炼，最终他们让病人瘫痪了的手臂像正常的手臂一样灵活自如了。</p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(228, 243, 255);"></span></p><p class="ql-block"> 最后在对这些病人瘫痪手臂对应的脑功能神经元群体的检测表明，治疗前没有任何脑电反应的分管瘫痪手臂运动的脑功能神经元群体现在有了大范围的、强烈的手臂运动信号反应。</p><p class="ql-block"> 这表明，一旦后天硬性培养一种新习惯，大脑功能就会做出相应的改变。类似的情况还有很多。</p><p class="ql-block"> 就比如弦乐器演奏者，其左手指对应的脑功能神经元群体规模就较右手规模大</p><p class="ql-block"> 那些盲人阅读者，其右手相应的脑功能神经元群体规模也大于左手。</p><p class="ql-block"> 这一系列实验表明，后天习惯的形成会导致大脑功能发生变化。所以说先天基因的遗传确实是会让你比其他人的起点低，但是通过后天的努力照样也可以绝地反击</p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(228, 243, 255);"></span></p><p class="ql-block"> 父母都希望自己的孩子学习成绩优异，但总是事与愿违。事实上大部分的孩子都是非常平凡的，但凡优秀的孩子都离不开后天的努力</p><p class="ql-block"> 我们就举个简单的例子</p><p class="ql-block"> 当我们写关于“滴水穿石”的时候，一个听说过“路遥知马力，日久见人心”的人会将两者结合起来，仅仅是正面入手；但是听说过“强弩之末，不可穿鲁缟”的人在写的时候就会分析这个话题的正反面</p><p class="ql-block"> 我们可以用图来表示后天积累充实自己的重要性</p><p class="ql-block"> 正常情况下大脑的知识量</p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(228, 243, 255);"></span></p><p class="ql-block"> 当你积累的新的知识点进来后你很难找到相同的点</p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(228, 243, 255);"></span></p><p class="ql-block"> 但是当你积累到一定的量的时候</p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(228, 243, 255);"></span></p><p class="ql-block"> 这个时候当你学习新的知识的时候，你就很容易找到相似相通的地方</p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(228, 243, 255);"></span></p><p class="ql-block"> 更加准确地来讲就好比一个读过一本书和一个读过10本书的人相比，我想家长们心中已经有答案了。</p><p class="ql-block"> 所以说大家常说的那一点点天赋的作用，在深层渗透得无孔不入的种种习惯和“量”的积累面前，那真的是杯水车薪。</p><p class="ql-block"> 我想大家应该还记得，今年广西的英语数学双满分的状元，他的母亲在接受采访的时候说的一段话值得大家深思：“一切的习惯要在孩子还没有自主思考的时候你就帮他打好，定型之后后面的路就好走了，当然前期确实是会比较辛苦，当然这期间家长也要自律，不能说把孩子扔在一边，自己抱着手机……”</p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(228, 243, 255);"></span></p><p class="ql-block"> 不管是历年的状元还是各种名人传，你会发现他们都会有阅读的习惯，同样一个热爱阅读小说新闻的孩子，通过阅读可以最快提升自己经验丰富度的途径，拥有了远超其他同龄人的早期经验积累，而人总有从已有经验归纳理论的倾向。</p><p class="ql-block"> 这个过程好比核裂变里中子的释放一样——物质体积越大，发生中子撞击的可能性也就越大。人的经验越丰富，平时突发灵感从经验归纳出理论/联系的可能性也就越大。面对新知识时也就更容易触类旁通，举一反三。</p><p class="ql-block"> 无论什么样的阅读，都有产生精神愉悦的可能。而这种愉悦会成为孩子早期正向激励，会让孩子爱上学习新的理论和经验，直白地来说就是有的孩子看到一道难题就忍不住思考，忍不住推敲直到找到答案。</p><p class="ql-block"> 所以家长不要再把孩子学习成绩差怪罪于天赋了，就像苏东坡说的那样：古今成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。</p>