送教下乡名师引路,同课异构汇聚势能——记全市小学“送教下基层 质量促均衡”活动(语文会场)

李洁

<p class="ql-block">  独行疾,众行远。</p><p class="ql-block"> 教育,是人与人之间,也是自己与自己之间发生的事,教研不止步,教育方能阔步前行。</p><p class="ql-block"> 5月11日,滨州市教科院刘红星主任及区教体局教研室副主任刘卫国一行来到古城镇文峰小学开展送教下乡——同课异构活动。</p> <p class="ql-block">  本次活动围绕《十六年前的回忆》进行同课异构,展示了不同的教学思考。首先由我们学校的王建凤老师给我们上了一节精彩生动的课,她拥有丰富的教学经验,娴熟的教学技巧,把整堂课的环节设计得非常紧凑,层层衔接,围绕着三个故事进行分析课文,让学生不仅学会知识,更教会学生学习方法。</p><p class="ql-block"> 随后,市名师李泽青老师展示了名师风采,在教学中她注重抓人物的言语,从而悟出人物品质。她亲切温和的教态让学生如沐春风,细腻系统的讲解让听课教师赞叹不已。她善于引领学生自己分析相关史料得出结论,注重在讲练结合中高效完成教学任务。</p><p class="ql-block">两节课虽然风格迥异,却都令人受益匪浅……</p> <p class="ql-block">  两节课后,由市教科院刘红星主任主持评课,大家积极参与,踊跃发言,每位老师都从教学内容、教学方法等方面各抒己见,纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方,并针对一些课堂处理细节进行了深入探究,每位教师都在交流中产生思维的碰撞,进而有所感悟、有所提升!</p> <p class="ql-block">  最后,市局领导做了专题发言,强调了自主合作探究学习方式,让学生走到课堂中央,以教材为线,掌控大局。这为阅读教学从低年级培养到高年级提供了一种运用,打造了一个模式(实施策略)。</p> <p class="ql-block">  两位领导都指出了听课教师需要借鉴的方法和今后教学努力的方向。真是“师指一条路,烛照万里程”。本次名教师送教下乡活动的开展,彰显了教学个性,打开了教学思路。我们在鉴赏中取长补短、在比较中辨析技巧、在对话中深化理解、在碰撞中激发智慧。本次活动必将使我们今后的课堂教学改革不迷路,继续精益求精,砥砺前行,在教改之路上绽放出新时代的精彩!</p>

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