以研促教、共同成长——狸米与数学课堂教学相融合

广州市白云区新和学校

为了给我们新和学校数学科教师创造一个相互学习、合作探究的平台，促进教师教育教学现代化水平上一个新台阶，2021年5月11日狸米研究院的张建国院长和陈小露主任，以及钟落潭教育指导中心祝小平主任和陈大虎副主任莅临新和学校进行狸米与数学课堂教学相融合指导工作。 本次研讨活动先由数学科组长梁雪桃老师以及科组陈健成老师、朱爱玲老师分别执教一节三年级、五年级、四年级的数学研讨课，三位老师充分利用了狸米现代化工具，把数学课堂上得更高效更精彩。 　　梁雪桃老师执教的三年级《年月日》，把数学知识还原到生活中，让学生经历知识形成的过程，以导学案方式让学生自主探究，合作交流掌握年月日的知识。同时，为了说明每个月天数的一般性规律，充分利用狸米平台的年历工具，更加生动展示出不同年份的年历，让学生更深刻地认识年月日。在练习讲评环节，也充分利用狸米平台的练习资源，呈现多样性、不同层次、贴合生活且具有针对性的练习，让学生巩固新知，培养应用意识。 　　陈健成老师执教的五年级《通分2》。通分是在学生已经掌握了分数的基本性质和求几个数的最小公倍数的基础上进行教学的，在教学中，关键是让学生理解为什么要通分和掌握通分的方法，为此教师将通分与比较异分母分数的大小联系起来，在比较归纳的基础上理解通分的目的。并在学和展的过程中，充分发挥学生的主体地位，让学生作小老师的角色。课堂气氛充分调动起来。在练习讲评环节，也充分利用狸米平台的练习资源，呈现多样性、不同层次、贴合生活且具有针对性的练习，让学生巩固新知，培养应用意识。学生学习积极性增强了。学习兴趣更加浓。 　　朱爱玲老师执教的四年级《三角形的认识》，以导学案方式让学生自主探究三角形的概念，并在学和展的过程中，充分发挥学生的积极性，着重让学生理解高和如何画高，学生学习积极性非常高。在深化练习环节，利用狸米平台的练习资源，有针对性、层次性、多样性对学生进行有效巩固练习，学生学习兴趣浓厚。 狸米研究院的张建国院长和陈小露主任，以及钟落潭教育指导中心祝小平主任和陈大虎副主任，曾国如校长、龙志健副校长和向江礼副校长率领我校的数学科的老师们，认真听了以上三位老师的课程 　最后，由狸米教研院陈小露主任对我们全体数学科组老师就数学课堂如何更娴熟高效使用狸米平台进行交流指导。相信我校在曾国如校长的引领下，在狸米平台的协助下能再把数学成绩提升一个高度！ 广州市白云区新和学校 2021年5月11日 狸米平台是教育部十三五规划重点课题“信息化条件下减负增效的实践路径探究”的研究成果，它用信息化的手段和方式帮助老师、学生和家长减轻负担提高效率。它给数学老师一套教学软件，能应用在教学大屏上，登录方便，这套软件能让老师们课前找题、课堂讲题、课后组卷特别方便，减轻老师们找题、讲题、组卷的负担，还能活跃老师们的课堂活动组织。