科研领航新征程凝心聚力谋发展—2021长春市教育科研核心示范基地校、示范基地校评审农安一中现场会

威威一笑

春风花草香，科研添华章。在这春光明媚、生机无限的五月里，为了更好地贯彻落实《长春市教育科研“十四五”规划》要求，加强对基地校的建设和管理，充分发挥教育科研基地校的示范和辐射作用，依据《长春市教育科研基地创建工作方案》，5月10日，长春市基础教育研究中心科研一部王惠主任、杨秀艳老师、李杰老师，编辑部刘彦平主任、王双老师、张玲老师组成专家评审组一行6人，对农安一中科研基地校进行检查、评审。教师进修学校主管科研工作的刘中然校长、张继会所长、张晓娟老师、夏羽老师陪同检查。 教育科研行动研究成果之课余活动教育科研行动研究成果之科技作品 　　科技是强国之基，创新是复兴之魂。为激发学生热爱科学的兴趣，提高学生动手动脑能力，开发创新思维，提升科学素养，推动学校科技教育的全面开展，我校举办第九届科技作品展和书画展，一份份作品无不展示着孩子们的智慧和潜能，领导们饶有兴趣的看着，不住的发出赞叹！ 教育科研行动研究成果之红色经典 　　展卷有益，读书去昧。读书增智，读书得慧。在书的海洋里遨游，在知识的世界里徜徉。团委书记李娇给领导们讲解创办图书阵地的初衷、现在书香校园的打造以及远景计划。图书阵地的建设是一中一道亮丽的风景线。让学生养成“多读书、好读书，读好书”的读书习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。 教育科研行动研究成果之深入课堂 　　听！今天的校园格外不同，在朗朗读书声中还传来了阵阵动听优美的音乐旋律～🎶这美妙的音乐课如同一幅精美的画卷，激情飞扬！ 看！智慧课堂的孩子们神采飞扬，用科技创造梦想，用智慧点亮希望。 教育科研行动研究成果之回顾历史 　　农安一中 1925年建校，至今已有近百年的历史。经过几代一中人的努力，一中由小变大，由弱变强，这里人杰地灵，文化底蕴深厚。它先后涌现出了著名音乐家李劫夫、科学家杨开彬、航天学家周列章等一批批名人。 从一中考入实验中学，升入清华、北大人数几十人。 2003年，国务委员陈至立考察一中并称赞“小县城，大教育”。 把脉指导 　　此次检查评估活动由进修学校刘中然校长主持。对长春一行的各位专家到农安一中进行科研核心示范基地校的评估检查表示热烈的欢迎。同时希望专家组对农安一中的科研工作给以指导，并提出宝贵建议。 部署工作 　　王惠主任介绍了此次评审组成员及分工并对评审工作做了安排部署。首先对“教育科研基地校”建设、评定的目标和意义进行了解读说明。她强调，评选结果不重要，以评促建、以评促研，选树科研典型校，以点带面，充分发挥科研引领作用，有效转化科研成果，促进长春市中小学校特色发展才是此次活动的真正意义所在。 校长汇报讲话 　　农安一中王校长以《以教研为本以科研为重全面促进学校可持续发展》为题，做汇报讲话。王校说，教育科研是深化教育改革的智力支持，是全面提高教学质量和效益的根本途径，是帮助教师树立新的教育理念，优化教育教学策略，推动学校内涵发展、科学发展的关键。 　　回顾近几年来我校教育科研的发展历程，在不断的探索中逐渐构建起适合学校发展的教育科研理论体系：以“科研兴校、科研立校、科研强师”为指导思想，以教科研“服务于学校发展，服务于教育教学改革，服务于教师专业提升”为工作定位，促进教师课堂教学能力、教科研水平的提高，实现了五个突破：以实现学校精细化管理为突破，以网络辅助教学为突破，以校本课程开发、实施、管理、评价为突破，以德育方法的研究为突破，以信息技术与学科整合研究为突破，达到了学习与交流相结合，教研与科研相结合，学习与考核相结合，教育理论与教学实践相结合，经验辐射与内涵相结合。 审阅评估材料 　　评审组各位专家参照评估细则，认真查看学校的申报材料，并详细询问了相关的工作内容，现场进行指导与交流，并做了详细的记录。 专家反馈意见 　　专家组经过审阅资料，根据实际情况汇总后，王惠主任对基地校建设和发展情况进行了总结反馈。对农安一中基地校的科研工作给予了充分的肯定。1.理念先进、工作扎实、成绩突显。领导重视，准备充分。汇报材料概括性强，有深度思考，并纳入十四五发展规划。经费投入充足。2.管理规范，机构健全，制度全面。管理工作系统化，常规化，成果化。3.成果提炼后能做到宣传、推广、深化。结合乡情、校情开展研究，体现一校一特色。4.榜样和典型切实发挥示范引领作用。学有榜样，带有目标。 　　王惠主任在充分肯定农安一中基地校科研工作的同时，进一步明确科研工作今后发展的目标。1.提高站位，让先进理念的指南针精准定位科研发展的方向标。2.打造一支高素质的科研队伍。3.加强科研成果提炼与推广。4.进行区域捆绑，抱团研究。让大科研的理念支撑项目研究。 　　王校长对长春市专家组给予的反馈与指导表示感谢，并对本次教育科研核心示范基地校、示范基地校评选工作做了总结。他说，此次评估活动指明了教育科研发展的方向，也为农安一中的教育科研把脉下方。我校将按照教育科研的文件精神，把教育科研基地学校建设工作作为重中之重，将优秀成果转化为实际的教学行为，在区域主导课题的引领下，打造以思维为主导的教育教学环境。我校将坚定不移打造特色基础教育品牌，乘“科研兴校”“科研强校”之风，将科研作为学校发展的动力支撑、教师专业成长的重要途径，提高科研站位，打造高素质科研队伍，实现教科研一体化，在教育这片沃土上精耕细作，继续探索教育科研新路径，创建特色科研示范校，打造高质量教育品牌，努力开拓教育科研新格局！ 　　“科研兴校”“科研促教”是学校教育实现可持续发展的必由之路，也是在新形势下全面实施素质教育，深入探索学校教育教学规律的必然选择。刘校总结说：相信这次长春市教育科研核心示范基地学校建设评选工作，一定会对我县教育科研工作产生深远的影响。我县将一如既往地把“科研兴教”作为学校发展的生长点和支撑点，坚定不移地走教科研发展之路。 　　新的目标激励我们承前启后、继往开来;新的征程需要我们开拓进取、拼搏奋进。让我们以更饱满的热情、更务实的作风创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代教育科研的新业绩，共同谱写农安教育科研的新篇章。