“呵护心灵，健康成长”——曙光乡中学心理健康月主题活动

邵岩春

为推进落实《儿童青少年心理健康行动方案( 2020-2022年)》，广泛宣传心理健康教育知识，营造校园的心理健康氛围，加强我校学生心理素质教育，树立“身心同健康”意识，促使学生科学地认识、了解心理健康知识，形成正确的心理健康观念，我校特开展心理健康教育月活动。 　　学校组织各班级开展“心理知识助我成长”主题班会，在老师带领下，学生们收集、整理、学习与自我成长有关的心理健康知识，与同学们分享自己的学习、生活小故事。 　　在班会中，同学们采用开放式方式进行探讨。在探讨中,同学们开放心事,加深对自己的了解和把握,同时也对周围环境和事物人物有更客观的认识，使学生们更好认识自己，降低同学们内心压励,协调同学们的人际关系,帮助大家顺利度过初中阶段。 　　学生在创作手抄报的过程中学会疏导负面情绪的方法，保持积极健康的心态。理性客观对待疫情，纠正不良生活习惯和思想误区。做到身心健康、阳光快乐、全面发展。 　　心理健康对于促进人的智力与个性和谐发展,发挥人类最大的聪明才智,对培养人才具有重要意义。对于处在智力发展成熟和个性形成时期的中学生尤为重要。曙光乡中学力在通过此次开展心理健康月活动，提高同学们的心理素质,加强同学们的心理承受能力,通过活动消除同学们的困惑,让同学们走出误区。感受人与人之间的美好情感，感受生活中的快乐与幸福,从而以一颗积极乐观的心态来面对我们的人生。