<p class="ql-block">春光明媚的五月充满生机，流火的六月将是今年初三学生和老师们的收获季。由农安县教师进修学校主办，农安一中承办的“初三历史复习研讨会”于本月10日召开。</p> 一、前期准备 <p class="ql-block">农安一中九年级历史组对本次活动给予高度重视，为了保证会议的质量，大家都早早地来到会场做准备工作。</p> 二、会议流程 <p class="ql-block">本次复习研讨共分六个模块，分别是</p><p class="ql-block">1、播放李泉宏老师的试卷讲评课；</p><p class="ql-block">2、李泉宏：2021年中考历史单项选择专题分析； </p><p class="ql-block">3、刘国利：2021年中考历史材料分析题专题分析；</p><p class="ql-block">4、王荔娜：2021年中考历史小作文专题分析。</p><p class="ql-block">5、许桂红：2021年九年级历史复习策略。 </p><p class="ql-block">6、教研员张海艳老师做指导性总结。</p> 三、会议内容 <p class="ql-block" style="text-align: center;">（一）播放李泉宏老师的试卷讲评课并请李泉宏老师做2021年中考历史单项选择题专题分析汇报</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">李老师结合自身多年的教学经验为大家奉献了精彩的课堂实录，这也是我们一中九年历史组平时课堂教学的真实再现。也许我们的课堂不是完美的，但是我们希望对大家能够有所借鉴，能够优化我们的课堂教学效率。 </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">（二）刘国利老师为大家进行2021年中考历史材料分析题专题分析</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">刘老师结合自身多年从教经验透彻地分析了材料解析题。在历史中考中，材料题解析题为必考题型，分值大约在20分左右。材料解析题考察的广度和深度也在不断扩大，主要是对学生理解能力、归纳能力和文字表达能力的综合考查。刘老师从课标要求到课本实际及学生目前状况作出了客观的分析，指导充分，提供了可以借鉴的可行的方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">（三）王荔娜老师进行2021年中考历史小作文专题分析</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">王老师从学生历史知识运用及能力提升的角度，站在核心素养的高度，深入浅出地阐释了历史小作文的写作技巧，为给与会老师今后在这一领域的教学指明了方向。历史小作文试题要求学生就某些历史现象、某阶段历史发展进程或某个历史人物等，深入分析问题，阐述个人的认识，说明其中蕴含的道理，揭示历史的启迪，展示人类的智慧，作出有意义的探究和论述。对学生的知识和能力的要求较高，是提高初中学生综合素质的有效途径和重要方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">（四）许桂红老师总结2021年九年级历史复习策略</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">许桂红老师总结农安一中九年级的教学计划，主要围绕以下几个方面：分册复习，夯实基础，形成脉络；盘点梳理，形成专题，整合知识；综合归纳，形成大历史观，关注现实热点问题；平时教学要加强练习，培养答题技巧。在答题时，最好写课本上出现过的，对于没出现过的，有争议的答案最好别写。</p><p class="ql-block">总之，复习课要精讲多练，讲练结合，详略得当，讲清重点、难点和缺点，以提高复习效率。上好复习课，才能更好地巩固所学知识，实现知识系统化，形成完整的知识结构，实现知识的迁移和深化，拓展学生知识面，落实高层次目标，培养学生灵活运用基础知识去分析解决问题的能力。</p> 四、会议总结及致谢 <p class="ql-block">在各位领导和进修学校支持下，在农安一中历史组的精心准备下，在各位老师的悉心聆听配合下，研讨会画上了一个圆满的句号。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">最后预祝我们的学生中考顺利！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">中考加油！</p><p class="ql-block"><br></p>