<p class="ql-block">人间四月芳菲尽，北国五月春意浓。5月的呼和浩特，处处弥漫着丁香花的清香。7日--12日，来自全区各盟市的近200名语文学科骨干老师和教研员，怀着无比激动和向往的心情，齐聚首府青城，参加内蒙古自治区国家统编语文“三科”新教材及普通高中新课标语文学科培训。</p> <p class="ql-block">8日上午 ，朴素而隆重的开班仪式正式开始。举办方对项目行动做了简要的介绍后，内蒙古师范大学继续教育学院的萨如拉科长对各项学习制度做了介绍和强调。内蒙古师范大学继续教育学院刘云建副书记进行了热情洋溢的动员讲话，他希望全体学员珍惜这次学习机会，全身心投入到学习中去，争取满载而归。</p> <p class="ql-block">开班仪式结束后，是吉林省 教育学院初中教研培训部副主任 ， 语文教研室宋胜杰主任的专题讲座。宋老师分别从自己的亲身学习经历、国家培养航天人才说起，在深入浅出的讲述中，强调了基础教育的重要性，教师教学和学生学习语文中大量阅读和背诵的重要性。下午，宋老师对基础教育学科领域特点与学习方式进行了阐述，使我们对于语文核心素养的内涵和新教材下学生的学习方式有了深刻的理解。</p> 5月9日，全体学员按照不同学段，分为小学、初中、高中三个学习组，开始有针对性的学习研讨。 <p class="ql-block">5.9日上午，由北京教育学院丰台分院小学语文教研员，北京市学科带头人 北京市名师刘玉娟，做了题为“单元整体教学理论与实践 ”的专题讲座。刘玉娟老师从为什么要进行单元整体教学，什么是单元整体教学，统编教材特点以及怎么进行单元教学设计几个方面讲起，结合生动的案例，让我们对单元整体教学的理解和认识，如拨云见雾，豁然开朗。</p><p class="ql-block">5.9日下午：刘老师为我们详细解读了小学统编语文教材以及教学的设计思路和教学重点，使得我们对统编教材的使用背景，落实语文要素的方式，用好统编教材关键点等方面，有了深刻到位的理解和认识。</p> 5.月10日上午，来自呼和浩特市教学研究室张颖慧老师进行了关于说课设计的专题讲座。张老师首先从说课的定义，说课与讲课的区别，以及说课的类型、说课的优势几方面展开阐述。<br>接着，张老师结合生动的案例，为我们进行如何说课的方法指导。最后，来自呼和浩特的两位年轻的老师进行了精彩的说课展示，让大家对说课的认识更加清晰明朗。 此次培训非常注重理论结合实践。在说课培训之后，各小组的开始了说课设计。大家群策群力，全面解读教材，共同切磋，针对教学内容展开了热烈的研讨。制定恰当的教学目标和详细的教学环节。 5.10日下午，各小组精心准备的说课展示，如同百花开放，异彩纷呈。 11日上午，廊坊市教育局教研室 张占国主任的专题讲座，使得老师们对语文学科的核心素养与课程目标，有了更为深刻的认识。张老师从新旧版课程标准的对照开始，将近年来 语文学科的教学改革趋势与发展，语文核心素养测评框架的要点和内涵，进行了细致的解读。他结合生动的案例，让与会者感受到全国高考趋势和考题特点。张老师还从核心素养的角度切入，深度剖析了语文教学的特点和任务，他引用顾明远教授的话，强调了我们的教学要注重培养学生的成长，而不是把现成的答案和结论强加给学生。张老师给我们呈现了生动的微课程，介绍了如何搭建图表鹰架，促进深度阅读。在课堂教学中，如何通过支架教学法，落实教学任务。以及如何基于教学改革，融合信息技术的新型教学与学的模式探究。最后，张老师为我们展示了埃德加贝尔的学习金字塔的图示，来说明学习的规律，张老师还介绍了思维教学流程图，来分析怎样的教学才是科学有效的。一上午的讲座内容，信息量大，给人以应接不暇之感，需要我们慢慢内化和学习。同时也让我们见识了名师的风采和硬核实力，为本次学习画上圆满的句号。 “黄昏林下路，鼓笛赛神归”。随着隆重的结业典礼落下帷幕，5天的紧张学习旅程也结束了。虽然时间很短，但每一个人都收获满满。本次学习，将成为我们教师专业成长路上的催化剂。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，落实国家统编教材，对于我们每一位语文人来说，任重而道远。在这最美五月，我们将一如既往，艰苦奋斗，脚踏实地，在自己的岗位上付出应该有的努力。