以教研促成长!——隆安县粤桂小学五年级数学教研活动

一眼万年

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”在这风和日丽、鸟语花香的日子里,粤桂小学开展了听评课的数学教研活动。<div> 本次教研课是2021年春季学期第四节数学教研课,由黄莉莉老师执教,五年级全体数学教师共同参与备课磨课。<br><br></div> <h1> <b> <font color="#ed2308"> 前期准备阶段</font></b></h1> 第一次集体讨论,五年级全体数学教师,聚集在一起,热烈讨论,倾心交流,明确课程流程并安排任务。 第二次五年级全体数学老师讨论教学思路,理清整体框架 第三次讨论黄莉莉老师上台演示整体的教学思路,老师们积极献策 第一次在五(7)磨课,学生举手积极 学生积极讨论 第一次磨课之后分析讨论对教案进行完善 农老师在分析整个教学思路 第二次在五(5)班磨课,学生积极回答 磨课时,全年级数学教师,都在认真地听课,是为学习,更为交流。 学生上台做题 第三次在五(2)班磨课 学生在认真做题 学生上台讲解解题思路 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">上课环节</font></h1> 黄莉莉老师带领五(4)班的学生进行本次的教研课展示 同学们全神贯注的做老师精心准备的学习卡,仿佛这一刻只有我与数学奥秘同在。 面对每一个回答问题的同学,黄老师耐心听倾与引导,做练习时,及时提醒,耐心指导。 每次抛出数学问题,孩子们都争先恐后的举手回答。 台下教师们听的认真,记的仔细! <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">评课环节</font></b></h1> 先由莫艳琼老师进行教材分析 黄莉莉老师做本次课的教学反思 紧接着听课老师进行了畅所欲言的交流。大家各抒己见,充分肯定了课堂的优点,也指出了不足之处,真诚的提出了自己的宝贵建议。<br><br> 最后由农康德老师进行关于小学数学计算中的错误原因及策略小讲座 <div><br></div> 不安于现状,不甘于平庸。时代在进步,我们教师也不能停止前进的脚步,因为每一个孩子的未来都值得我们去关爱呵护,每一个孩子能在课堂中快乐的成长是身为人师最大的愿望,我们不忘初心,砥砺前行!

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