<p class="ql-block">晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。在这美好的五月，范县第二小学每周一次的英语教研活动如约而至。</p> <p class="ql-block">本周授课老师：宋文文老师</p><p class="ql-block">授课内容：人教版五下unit 4 Let's talk（Part A）</p> <p class="ql-block">宋文文老师利用合理的课件，为达成本节教学目标做有效助手。本单元与上一单元紧密联系，宋老师先是复习十二个月份，及对熟悉的节日根据重点句型：When is…?—It's in…展开对话，又结合序数词对介词由in变on做进一步重点内容操练。</p> <p class="ql-block">评课老师进行有效评课。</p><p class="ql-block">同年级高聪老师指出：一节成功的英语课堂，在于学生能否最大化掌握？做有趣的英语课堂，练最有效的知识。同时，高老师还指出，如何调动个别不认真听课的学生，值得我们每一位老师深思？</p><p class="ql-block">三年级英语老师指出：从低年级我们一定要强化语音语调，教师与音频的音调还有差别，正音重中之重。</p><p class="ql-block">四年级英语老师指出：所有知识都源自课本，小学英语更是如此，每节课在各种形式的教授外，最终回归课本，让学生清晰明白一节课的基础。</p><p class="ql-block">六年级英语老师指出：随着高年级语法知识的增多，小学英语不能只停留在增趣上，还要系统归纳小结，总结单元知识点，使语法知识变得有条理性。</p> <p class="ql-block">最后，于校长总结性指出：每一位英语老师都要在不断摸索与学习中进步，英语是必不可少的一门外语课程，强化自己才能更好的教学！我们需要教研，目的是切磋，是学习。</p><p class="ql-block">我们是一支年轻的队伍，我相信，只要我们每一位英语老师认真，求实，元气满满，那么第二小学的英语课堂更会精彩！</p>