<p>引言：</p><p> 教师的现在，就是学生的将来。班主任的工作关系到未来人才的质量，每一个学生乃至社会都对班主任给予殷切的期望。 ——冰心</p><p><br></p> <p> 为了展示班主任队伍的风采和形象，进一步增强班主任的拼搏进取意识。2021年5月10日上午，我校开展“立德树人 为党育才——赣源中学第一期班主任工作经验交流暨班级管理案例竞赛活动”，该活动得到了学校领导的高度重视和大力支持，并取得了圆满的成功。</p> 精彩纷呈 刘玲嘉老师：“只要思想不出现偏差，对教学管理工作始终保持高度热情，班主任工作成效随之也就会出现”刘老师结合具体案例分享了做好班主任工作必须要：尊重学生，承认差异，因材施教，摆正心态，民主平等，科学管理。 <p>熊坤生老师以：《以特色管理班级 让兴趣点亮人生》为主题，以特色文化为核心、以知识的传递、艺术的陶冶、心灵的启迪为手段，丰富班级文化，提升班级品质，对学生的健康成长，良好品德的形成具有重要的熏陶作用。</p><p> </p> <p>陈彬老师：“爱就是教育”教师只有用自己的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能达到超越人的自然属性而达到的完美境界。我们要做学生的“良师”，更要做他们的“益友”。</p> <p>陈美勤老师：用丰富的班主任管理经验告诉我们——责任心是班主任工作的灵魂，班级文化是引领学生成长的向心力，内驱力是学生养成良好习惯的关键因素。班主任工作要“舍得付出平凡，乐于应对琐碎，善于闪现智慧，敢于奉献青春”。</p> <p>温晓玉老师：“三心二意”是法宝，科学管理促提高。</p><p><br></p> <p>温永南校长等评委，为参赛老师现场打分。</p> <h3 style="text-align: center">为获奖教师颁发证书</h3> <p> 温永南校长对本次活动做了精彩点评，他对班主任责任感和工作热情给予了充分的肯定，并对今后班主任工作提出了两点建议：</p><p>一、班主任要进一步加强思想引领，加强学生“四史教育”，坚定学生理想信念。</p><p>二、班主任要持之以恒的加强学生行为习惯养成教育，为学生学习成长营造更加健康和谐的校园氛围。</p> <p>图片：黄沛成 </p><p>文字：邹娇芳</p><p>审核：王 斌</p>