<p class="ql-block"> 为了做到"早准备、早筹划、早启程"，扎实做好毕业班教育教学工作，提高教育教学质量，2021年5月9日，锦江中心小学教务处组织六年级全体教师在阅览室召开了六年级质量检测分析会暨六年级质检动员会。</p> 会议开始 <p class="ql-block"> 校领导对此次会议十分重视，每位老师也都对本班期中考试成绩情况做好分析、制定计划。会议伊始，寄宿部教导主任詹颖凌对本次会议流程做简单介绍，并提醒各位老师整理发言稿。寄宿部执行校长邹加海，刘才太主任，分管教学业务副校长欧志军全程参与并讲话。</p> 分组讨论 <p class="ql-block"> 本次期中考试质量分析三线并进，分线研讨。语数英教学组各由一名负责人主持会议，每位任课老师依次对本班学情分析及采取的措施进行了深入细致的讲解和交流，各组成员讨论并初步制订教学方案及措施。</p> 分组讨论后，由各组长汇报小组学情及初步方案。 语文组 <p class="ql-block"> 语文组组长桂立新老师发言。</p><p class="ql-block">他提出，我们语文组的口号是“冲优秀率，争及格率”，同时也提供了提高语文成绩的一些方法。</p><p class="ql-block">1：板块知识梳理复习。</p><p class="ql-block">2：综合试卷考查---发现不足----补充知识。</p><p class="ql-block">3：重点抓阅读。</p><p class="ql-block">4：古诗词背诵，晨诵背诵，要求每日一默。</p> 数学组 <p class="ql-block"> 数学组组长桂佳老师发言，她提出，对于数学，在五月份应该进行数学知识大梳理，六月份结合各地各县试卷特点，各位数学老师共同出卷，针对不会的题目进行题型训练。同时，也要注意因材施教。</p> 英语组 <p class="ql-block"> 英语组组长徐芳琴发言，她总结了一些做题技巧，如在听听力环节，要善于利用课本，利用教材，把课文的对话反复听读；阅读理解方面要帮助学生分析材料；作文让学生进行背诵并默写。</p> 校领导总结 <p class="ql-block"> 刘才太提出，教育的本质是培养学生解决问题的能力，平常课堂中要给学生充分的时间探究，老师的观念要转变，信念要足。要重视学生的学习方法，如思考习惯，审题习惯，书写习惯等，让学生建立错题集。</p> <p class="ql-block"> 邹加海在会议上首先肯定了教师的工作，希望大家可以团结一致，劲往一处使。同时他也提出了一定的复习方法，如教师每周制定复习计划，分层罗列，按计划进行教学，同时在课堂中要抓课堂效率，抓学习效果。</p> <p class="ql-block"> 欧志军在会议上说到，这既是期中质量分析会，也是期末考试动员会。在会议上他分析了去年和前年学校的成绩，同时也把今年的成绩按语数英各班进行了纵横比较。理性分析，对比落差，找到短板，补足提高。</p> 他提出复习要有针对性，教师应该树立质量意识，重视学生思想，将正能量的思想传输到学生脑袋当中去，加强德育，情感教育，因为思想决定人的行动，行动决定人的习惯。 本次分析会的召开，进一步理清了后期的教学工作思路，明确了努力方向，坚定了锦江镇中心小学抓管理、提质量、促发展的信心和决心，对促进学校整体教学质量的提升起了推动作用。