<p class="ql-block">缤纷的世界五彩的生活，使得幼儿对身边的事物总是有着诸多的好奇，总想看个究竟，弄个明白，问个清楚，也正是这种猎奇心理，促使孩子们不断地去模仿。具体表现为不仅用脑去想，用手去触摸，甚至用身体去感觉未知，由于对“未知数”的探求过于急切，幼儿会在缺少充分思想准备的情况下轻举妄动，忽略了身边的隐患而“从容就犯”。因此我班开展了本周的安全教育《不要私自离园》活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.幼儿好奇强，加上幼儿园外面的世界充满了吸引力。</p><p class="ql-block"> 2.教师一定要在日常生活中告诉幼儿私自离园的危险性。</p><p class="ql-block">活动准备：不要私自离园PPT</p><p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block">1.观察图片引导幼儿发现离开的那个小朋友，并提出问题：（1）他准备做什么。（2）这样做对嘛。</p> <p class="ql-block">2.指导幼儿观看私自离园的危险。</p> <p class="ql-block">（1）.有可能被车撞伤。</p> <p class="ql-block">（2）.可能被人贩子拐卖掉。</p> <p class="ql-block">（3）.迷路了，不知道怎么回家。</p> <p class="ql-block">教师小结：小朋友还没有保护自己的能力，如果自己偷偷地离开幼儿园，可能会遇到紧急情况，又没有人知道，比如有可能被车撞伤、被人贩子拐卖或者迷路等。所以，为了我们自己的安全， 不能私自离开幼儿园。</p> <p class="ql-block">孩子的安全教育形式多种多样，但不管采取哪种形式，都必须将安全教育渗透在孩子一日生活的各个环节，要幼儿园和家长共同配合,只有这样，才能真正让孩子树立起安全意识，达到安全教育的目的。</p><p class="ql-block">通过以上活动和教学形式，安全知识会在孩子们幼小的心灵里扎下根子，其安全自卫和防卫能力将有较大提高</p>