<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 幼儿园心理健康教育是针对学龄前的儿童自我意识、自我调节等方面所进行的教育，以促使幼儿形成一个健康的心理状态。经研究发现，处于3-6岁的幼儿其心理健康的状况，将会直接的影响到他们的个性发展、情绪情感、自我意识以及社会适应能力的发展。所以这就需要家庭、幼儿园以及社会的各个方面对幼儿的心理健康发展给予帮助。 </p><p class="ql-block"> 为了促进幼儿身心健康成长，南郑区城北幼儿园大班组开展了一系列的心理健康教育活动。</p> 心理健康小调查 <p class="ql-block"> 看，这是我！一个可爱、漂亮的小姑娘。</p> <p class="ql-block"> 我最喜欢和高浩宇一起玩，他是我的好朋友！</p> <p class="ql-block"> 猜猜我最喜欢做什么？</p> <p class="ql-block"> 我最喜欢画画了，这是我画的调色盘，将来长大了，我要当一位画家，你猜对了吗？</p> <p class="ql-block"> 我的心情会因为花儿变得开心，也会因为妈妈的批评感到难过。</p> <p class="ql-block"> 我很喜欢当老师的小助手，帮妈妈做家务，我还帮助过老奶奶过马路哦，我是不是很棒呀！</p> <p class="ql-block"> 小朋友们争先恐后的与大家分享着自己心中的小秘密！</p> 心理健康教育活动 <p class="ql-block"> 老师妈妈给我们讲了很多关于心理健康方面的知识，我们正在试着调节自己情绪，逐步适应周围的环境，学习处理和老师、小朋友之间的人际关系。</p> 我的心情日记 绘本故事《我的情绪小怪兽》 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 《我的情绪小怪兽》是一本设计精巧的绘本，顾名思义，它的内容是围绕着——“情绪”这难以用言语描述的一系列主观认知经验的主题展开的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 情绪小怪兽是什么呢？喜、怒、哀、乐、惊、恐、爱、嫉妒、惭愧、自豪、内疚……小朋友们有这些情绪呢？别急，跟着这本书一起来看一看吧。</span></p> 我的小情绪 <p class="ql-block"> 小朋友们，你今天的心情如何呢？让我们一起去看看吧！</p><p class="ql-block"> 涵涵今天很快乐</p><p class="ql-block"> 萱萱内心很平静</p><p class="ql-block"> 希哲今天很开心</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 老师妈妈可以从心情墙中，发现我们的一些小情绪。当我们不开心时，老师妈妈总是在第一时间关注到我们，一句亲切的问候，一个大大的拥抱……让我很温暖。</p> 心情瓶 <p class="ql-block"> 猜猜看，这些瓶子是用来干什么的呀？</p> <p class="ql-block"> 原来这是小朋友们和爸爸妈妈一起做的心情瓶。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 小朋友们每天用特别的方式把自己的心事记录下来，一周以后带到幼儿园与大家一起分享自己的心情日记！</span></p> <p class="ql-block"> 4月17日</p><p class="ql-block"> 今天，妈妈带我和哥哥、外婆去爬汉山了，我们玩得很开心😁！</p> <p class="ql-block"> 4月19日</p><p class="ql-block"> 今天我不听话，妈妈批评我了，我很伤心😭！</p> <p class="ql-block"> 4月22日</p><p class="ql-block"> 今天我在小区认识了新朋友，我们一起玩得很开心😁。</p> <p class="ql-block"> 4月25日</p><p class="ql-block"> 今天放学后，我和哥哥在小区玩滑板车，我们玩得可开心😁啦！</p> <p class="ql-block"> 4月25日</p><p class="ql-block"> 今天我和妈妈在家里一起跳舞，我很开心😁。</p> <p class="ql-block"> 在分享的过程中，小朋友们释放了心情，收获了快乐，还交到更多的好朋友。</p> 爱的日记 <p class="ql-block"> 如何做才能成为一个受欢迎的人，才能在集体中愉快地成长呢？让我们一起翻看一下“爱的日记”吧！</p> 温馨快乐的家 <p class="ql-block"> 《巫婆与黑猫》的故事，让我知道了和谐相处的含义，学会了站在别人的角度思考问题。</p> 体验收获的快乐 <p class="ql-block"> 我要像熊大哥一样，做一个爱劳动的好孩子。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “一分耕耘，一份收获”，只有辛勤劳动才有收获哟！</span></p> 助人为乐 <p class="ql-block"> 《小黄狗来送稻》的故事讲述了动物乐于助人的美好品德，我也要向它们学习。</p> 爱的传递 <p class="ql-block"> 在《妈妈的小帮手》、《雨中接妈妈》、《我和我的妈妈》活动中，我体会到了妈妈的辛苦。做力所能及的事，照顾好自己，是送给妈妈最好的礼物。</p> <p class="ql-block"> 妈妈喜欢漂亮的衣服，我们设计了一件新裙子，希望她们能喜欢。</p> 开心瞬间 <p class="ql-block"> 在有趣的户外游戏中，我们学会了团结合作；在快乐的体育活动中，我们不仅锻炼了身体，心情也得到释放。</p> 爱的港湾 <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 都说陪伴是最长情的告白，而父母是孩子一辈子最好的老师，在家里有爸爸妈妈一起陪伴学习、一起成长。和家人们之间的互动，有助于促进我们之间的情感交流，这是对我们日后人际关系的形成和发展有一定的作用哟，帮助我们体验了最初的交往关系，有利于之后发展社会关系。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 幼儿心理健康教育是一个长期、持续的过程，需要我们大家重视，共同携手，家园合作，有效地促进孩子身心健康、和谐发展。为了孩子的明天，我们一起努力吧！💪💪💪💪 </p>