<p class="ql-block"> 吹泡泡、玩泡泡似乎是“跨越年龄”的宝宝们的最爱，无论多大的孩子，包括大人在内，都难以抵挡阳光下五颜六色的诱惑。</p> <p class="ql-block"> 一次偶然机会 ，小朋友们在洗手时 ，他们用了洗手液 ，在搓手的时候，发现了手上的泡泡，他们兴奋的对老师说 ，老师 你看我手上有泡泡 ，我说你们喜欢泡泡吗 ？他们异口同声地说:“喜欢！喜欢 ！"有一个小朋友说：妈妈前几天给我买了一个泡泡机， 我还在家里玩吹泡泡了呢 ？别的小朋友听了，一脸的羡慕！</p> <p class="ql-block"> 老师这里也有两只泡泡液工具，我们一起到外面玩吹泡泡，好吗 ？孩子们兴奋的说 :“好！好 ！"</p> <p class="ql-block"> 于是我们带领孩子们来到园子里玩起了吹泡泡的游戏，孩子们有的吹，有的在追逐泡泡，别提有多开心了！‘</p> <p class="ql-block"> 由于吹泡泡工具只有两套，别人玩，有好多孩子只能看着，虽然到最后让每个孩子玩了一会，但是孩子们好像都还没玩尽兴，怎么办呢？</p> <p class="ql-block"> 我们还是自己制作泡泡液，那该怎样制作呢，我百度一下，可以用洗衣粉，洗洁精，和胶水制作泡泡液，于是我找来了以上物品，并一一向孩子们介绍，然后按一定比例倒入盆中绞伴，泡泡液就弄好了。我们好期待这样的泡泡液能否吹出泡泡？</p> <p class="ql-block"> 有了泡泡液，我们可以用哪些东西吹泡泡呢？在生活中找来了好多“宝贝”，这可是私人定制版的泡泡神器哦！</p><p class="ql-block"> 这些神器可以吹出泡泡吗？孩子们的探索兴致爆棚啦！</p> <p class="ql-block"> 看，我们做的泡泡水成功了，能吹出好多泡泡来，好开心呀！</p> <p class="ql-block"> 老师看我，吹出个泡泡冰激凌哦，老师快过来看我们吹的大泡泡，里面还有许多小泡泡呢！老师……看着孩子们都玩起劲，我们也是由衷的高兴！</p> <p class="ql-block"> 孩子们喜欢吹泡泡，但平时他们只是在享受吹的乐趣，对泡泡的探索缺乏深度。在这次活动中，通过实验操作让幼儿们知道泡泡是怎么制作出来的，并且体验成功的快乐！在玩中学，学中玩，从而实现了真正有价值，有意义的活动！</p>