<p class="ql-block"> 分析与反思，是为了更加清楚地认识自己。</p><p class="ql-block"> 分析与反思，是为了寻求更适合的解决办法。</p><p class="ql-block"> 分析与反思，是为了遇见更好的自己。</p><p class="ql-block"> 只要有考试，就会有质量分析和试卷分析，这已成为向阳小学教育集团的一种习惯。</p><p class="ql-block"> 2021年5月8号下午5:00，向阳教育集团全体教师齐聚一堂，举行2020——2021学年下学期期中考试质量分析会。</p> <p class="ql-block"> 首先向阳小学教育集团教导主任胡晓红通过对各班的平均分、排名、与上期期末考试相比进退、平均分积分、优秀生人数等方面的详实数据进行横向、纵向比较，寻找差距，并进一步总结提升教学质量的策略和方法。</p> <p class="ql-block"> 主抓教学的宋晓燕副校长针对期中考试成绩中存在的不足，提出下一阶段的几点要求:1、抓课堂，向40分钟要质量。讲授、解惑在课堂；练习在课堂；批改、反馈在课堂。2、促教研，找方法，重落实。充分发动教研组的力量，缩小班差。3、重知识点的梳理。知识点网格化、系统化，教师胸有成竹，学生才能心中有数。4、重练习、提成绩。常翻阅试卷，把握出题动向，考点融入习题，学生才能见多识广、举一反三。5、重落实。有布置、有落实、有检查、有反馈，才能保质保量。6、重提升。重点关注中等生，语数英综合要齐头并进。7、重书写规范。要求卷面整洁、字迹工整。8、重作文、阅读教学和计算。作文阅读、计算好，学生成绩差不了。</p> <p class="ql-block"> 最后，向阳小学教育集团随幸卫校长做总结。</p><p class="ql-block"> 一、有分析、有反思、有行动、有措施。分析试卷的知识结构、知识点的掌握情况、解题思路，提升分析力；反思成绩是否符合预期，差距、优势在哪里，今后的努力方向；用行动改进工作方法，提升学生的内驱力，家校合力，共同提升。</p><p class="ql-block"> 二、提升认识。1、成绩的提升不是一朝一夕的事情，需要持之以恒的坚持。如王燕晓老师的“四个3”。2、个人能力的提升，通过听评课、青蓝工程不断提升自我。3、提高学生学习的内驱力。学习动力的培养不是一蹴而就，需要不断的贯注激情和活力，培养竞争意识，持久努力。4、优秀生的培养要精准、中等生的提升要关注、学困生更需要我们的耐心和爱心。5，我们是一个团队，一个集体，只有心在一起，互帮互助，心往一处想，拧成一股绳，才能取得更好的成绩、走的更远。6，牢记局党组提出的“讲政治、出成绩、守底线”的总要求，守牢安全的同时，让成绩说话。</p><p class="ql-block"> 三、与全体老师共勉：幸福生活都是奋斗出来的，成绩都是干出来的。成绩来自苦干，尊严来自实力；用行动证明实力，用成绩捍卫尊严！</p> <p class="ql-block"> 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。一个在奋斗中的人，只要敢于努力付出，必定会得到更高的回报，希望在接下来的期末考试中，全体师生戒骄戒躁、<span style="font-size: 18px;">鉴往知来、再接</span>再厉、再创辉煌。让成功之花在我们向阳精彩绽放。</p> <p class="ql-block">编辑:胡晓红</p><p class="ql-block">图片:朱娜娜、王彩芳</p><p class="ql-block">审核:宋晓燕</p>