<p class="ql-block">初二年级是学生学习物理的起始之年。物理这门学科的特点容易被外界所误解，很多学生在还未开始学习时就可能从不同的角度听说过物理课程较难，因此有不少学生还未开始学习时就出现了危难情绪。而如何让学生在刚开始学习时就消除紧张情绪，引发他们的兴趣，这是所有老师应该不断思考的课题。南昌市外国语学校章丽璟名师工作室开展了大量的研究，他们发现如果从日常生活中一点一滴地培养学生观察与实验的能力，学生会发现原来物理就在身边。物理这么学科也没有那么高深莫测。</p><p class="ql-block">通过大半年物理的学习，学生已经掌握了基本的物理学习的方法，以下是章丽璟名师工作室的老师为让学生学会观察压力的作用效果与什么因素有关而让学生进行的实验。</p><p class="ql-block">我们一起来看看吧：</p> <p class="ql-block">生活中的物理 “针”中的物理</p> <p class="ql-block">装订机中的物理</p> <p class="ql-block">学生利用生活中的器材进行探究压强的影响因素</p> <p class="ql-block">剪刀中的物理</p> <p class="ql-block">书包上的物理</p> <p class="ql-block">书包上的物理知识</p> <p class="ql-block">厨房里的物理</p> <p class="ql-block">虽没有用控制变量法进行科学探究，但是学生犯错也是一种教育资源</p> <p class="ql-block">厨房里的物理，一把水果刀也有这么多知识</p> <p class="ql-block">每次学生实验结束她，章丽璟名师工作室的老师都会做点评</p> <p class="ql-block">在以后的工作过程中，章丽璟名师工作室的团队依然会秉着生活处处有物理，物理离不开生活的理念，继续带领学生朝着发现与探索的方向前进。工作室的全体老师也会用新课程理念来指导自己的教学，从立德树人的角度落实核心素养。因为这个团队始终相信：只要用心去做用情去暖，孩子总能被发现和被看到。</p>