<p class="ql-block"> 五月，正是春末夏初，天空沉静，草木欣然。新城小学的老师们沐浴着温和而又热烈的阳光，来到操场上观看一节精彩的体育课。由程磊老师和四年级的孩子们展示队列队形的训练课。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在程老师的带领下精神抖擞地进入课堂。</p> <p class="ql-block"> 程老师和孩子们向来听课的老师问好！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">课堂展示</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 上课师生问好，查人数，见习生出列，宣布本节课内容。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">热身准备</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 活动各个小关节，脚弯、手婉、膝盖、肩部、头部、跨部，每个部位四个八拍，蹲起、提膝跑步等训练。</span></p> <p class="ql-block"> 练习队形队列口号口令，精气神走出来。</p><p class="ql-block"> 易犯错误:队形变换时，前边同学还没动，后边同学就变换成了，这是错误的变换。</p><p class="ql-block"> 纠正方法:在练习过程中，老师时刻提醒 变换队形，不要提前或者延迟编队 。</p> <p class="ql-block"> 转法练习重点训练：</p><p class="ql-block"> 老师发出口令，同学们第一时间要辨认方向，配合步法，手法，一气呵成，才能做好完整动作。</p><p class="ql-block"> 易犯错误:在练习过程当中，同学们如果没有认真听老师发出的口令和步子走错以及手脚不协调，都会导致动作不完美。</p><p class="ql-block"> 纠正方法 :在练习转法时同学们手脚不协调就要练习原地踏步走。给学生讲清楚，提左膝，出右手。老师喊口令时， 一是左脚，二是右脚。要时刻提醒同学们，发出去的转向口令，要以最快的速度辨别方向，配合手法、脚步同时完成 。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">游戏活动</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在游戏过程中，同学们放松意志和思想。</span></p> <p class="ql-block"> 看孩子们玩得多开心！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">课堂总结</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 本节课大家都非常认真 ，做得非常棒，希望同学们再接再厉 。但是个别动作掌握的还不太好 ，比如在练习转法，转的一瞬间身体的重心和手臂的发力点做的不太完美，在接下来的训练当中，希望同学们要注意这些细节，要做到更好，更完美 。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">说课评课</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 程老师在美女主持的帮助下抽取幸运教师评课。</span></p> <p class="ql-block"> 程老师就本节课的设计和课堂生成问题进行说课！</p> <p class="ql-block"> 王老师就本节课做专业点评。</p> <p class="ql-block"> 幸运教师杨老师评课。</p> <p class="ql-block"> 幸运教师姜老师进行评课。</p> <p class="ql-block"> 宋主任做总结。本节课很好的展示了我们学校的体育课，孩子们精神抖擞，步子整齐。今后要向专业、规范化的训练过度，争取把我校的体育课上得生动、健康！</p><p class="ql-block"><br></p>