经典咏流传—衡阳市一中创新七班、八班语文课前五分钟纪实

冰雪儿

<h1>  诗词是中华文化的瑰宝。乘一叶轻舟,听桨声悠悠,在诗词的长河中我们吟咏着“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的春雨绵绵,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷塘月色,”晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”的秋思豪情,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的大漠冬雪。吟诵?不够!“与君歌一曲,请君为我倾耳听”……</h1> <b>作品名:宋词串联——致挚爱JJ</b><br>表演者:李奕恒、全海峰<div>简介:当沁人心脾的音乐响起,哦!是林俊杰的《不为谁而作的歌》。我们的口中却吟出李清照的《一剪梅》,只听到一句“花自飘零水自流,红藕香残玉簟秋”,柔美的宋词被我们嵌入自己弹奏的优美的钢琴声里,将宋词与流行曲交融得浑然天成,将宋代词人的灵魂连绵地流长。只听那曲词“歌扇轻约花非花,都把一襟芳香思”,歌声在教室和每个人的心中荡漾,余韵绕梁……<br></div> <p class="ql-block"><b>作品名:吹梦过雁丘</b></p><p class="ql-block">表演者:邓宜</p><p class="ql-block">简介:本作品用曲《吹梦到西洲》,词作采用《吹梦到西洲》,《江城子》,《雁丘词》填入歌曲。开头以动画情节引入,点出主旨“情为何物”,随后开始演唱。表演者极尽心思,将诗词巧妙填入,并身着服装以求古香古色。歌曲回环往复,缠绵悱恻,表现出由少年至暮年的淳朴至臻之情,也为青春懵懂的我们解决了疑惑,表达出了对情感的深深思考。</p> <b>作品名:闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄</b><br>表演者:刘俊演,周睿 <br>简介:本作品采用吟唱歌曲“杨花落尽子规啼”与情景剧的形式,旨在让同学们对诗人那相思之苦产生共鸣。表演者们通过自己的想象,将往日情景再现。伴随着乐曲从悠扬婉转到引吭高歌,情景从一开始的宴罢人醒,月落乌啼转入到人隔两地,难以相从,再到最后月照中天,千里与共,我思君处君思我。作品如诗,不着悲痛之语,而悲痛之意自现。<br><br> <b>作品名:梦游天姥吟留别</b><div>表演者:刘仁德 颜锐芃<br>简介:在《大悲咒》的静穆神秘中,天姥奇山峻岭,云遮雾绕,胜似瀛洲仙境。一应一和间,我们飞渡镜湖月,随风至剡溪,《MON》欢快的旋律正是太白发现“谢公宿处今尚在”的惊喜。前方的路愈发崎岖,眼前的山愈发挺拔,我们“脚着谢公屐,身登青云梯”,就像《We back home》了一样。熊咆龙吟,林栗巅惊,青云澹水中我们《出山》,走出了尘世这座大山,又撞入日月金银台。霓衣风马云之君,虎瑟鸾车仙之人,皆与我们赴仙山盛会,壮哉!<br><br></div> <b>作品名:《少年中国说》</b><br>表演者:TZO男神天团(彭熙涵、陈宇昂、钟亦铮、蒋鹏飞、李旻霖、洪浩家、秦峰、李泽洲)<br>简介:本歌背景是梁启超在一个麻木黑暗的时代苦苦寻找维新、救国的良药,将目光投向被封建礼教荼毒的中华少年,一时间思绪万千,将满腔希望与热忱倾泻而出,遂作此文。<br>主旨:表达出新时代少年踌躇满志,以天下为己任,敢为人先的拳拳赤子心,同时也表达了TZO全体成员“不负年少”的决心。<br> <b>TZO(Three Zero One)男团正能量!顶尖选手TZO!</b><br> <b>作品名:新蒹葭,唱一中</b><br>表演者:肖韵灿 吕良雨<br>简介:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”《蒹葭》,一首妇孺皆知的典雅古诗,遇上青春活力的校歌,会发生怎样的化学反应呢?<br>当情景剧中主人公唱起校歌时,学生们都用歌声告诉大家:当代一中人不畏艰难,砥砺前行,努力追梦,一定会创造新的辉煌。<br>悦耳的歌声流入耳朵,优美的诗句滋润心灵,在座的每一位同学记住了表演,也坚定了自已对一中这座充满着美与知识的热爱,他们会用自己的方式,成为一中的骄傲!<br> <div><b>作品名:望月怀远</b></div><div>表演者:肖语彤 词:肖语彤 曲:肖语彤</div>我们望着同一个月亮在海上升起<br>长夜漫漫难以入睡我又想起你<br>生活就像宇宙一样它在膨胀<br>越到更远的地方越加速远航<br>烛光还是太明亮露水打湿衣裳<br>我指尖冰凉送你清辉如霜<br>怀旧的人在梦里拾荒<br>找不到垃圾场<br>希望月亮能带你回到我身旁<br> <b>作品名:予卿书·十年生死两茫茫</b><br>表演者:袁恬沁 符紫璇 词:袁恬沁 曲:袁恬沁<br>三月桃花正艳,琴声隐约,赌书泼茶恍若昨天。<br>惊叹青衫磊落,白衣翩然,伊人惊鸿影甚是思念。<br>风拂乱了眉眼,我见犹怜,提笔叙这匆忙岁月。<br>你眼中的缱绻消逝不见,执泪眼,竟无语凝噎。<br>不思量,自难忘,十年生死两茫茫。千里孤坟无处话凄凉。<br>尘满面,鬓如霜,纵使相逢应不识。<br>仅一眼,便许朝暮岁月。(生当复来归,死当长相思)(只因感君一回顾,便思与君朝与暮)<br>意难平的怀念,日月经年,思绪中荡起伊人笑脸。<br>可命运却封缄,你我之间,阴阳相隔永不得见。<br>小轩窗,正梳妆,夜来幽梦忽还乡,相顾无言唯有泪千行。<br>明月夜,短松冈,料得年年断肠。了无憾,陪你青丝华发<br>不思量,自难忘,十年生死两茫茫。千里孤坟无处话凄凉。<br>尘满面,鬓如霜,纵使相逢应不识。仅一眼,便许朝暮岁月。<br>没有你,不知何为人间。(小舟从此逝,江海寄余生)<br><br> <div><b>作品名:《叹郁孤》</b><br></div><div>表演者:刘舒涵&刘勖<br></div>寻常巷陌尽日暮,花深处,我误入。<br>青山可怜遮不住,金缕衣,不辜负。<br>众里寻她千百度,回首间,阑珊处。<br>江山不记英雄舞,不经意,叹郁孤。<br>饮尽杯中遗下的落九天,自古情难断,意难全。<br>和衣栏下醉卧我笑陶潜,空庭梦,半生酣。<br>只为求得此生一寸心安,抬眼望,是狼烟。<br>迟迟不见当年的独我言,山水觅,却不见。<br> <br><b>作品名:离骚旧愁,报国春秋</b><br>表演者:杨宇晨、肖钰<br>简介:《离骚》的作者屈原是战国时期伟大的爱国者主义诗人,他的作品大多数完成于洞庭湖地区,作品中所反映出来的爱国主义思想和上下求索的精神,融汇成湖湘文化的重要特征,而身为湖湘子孙,这也是我们选择演唱《离骚》的原因如丹青墨染般婉约动听的曲调在我们的演唱中可能有些不够完美,但我们依旧沉醉于楚辞之美中。同时,我们坚信我们会在漫漫求学路追梦路上“吾将上下而求索”……<br> <b>作品名:但愿人长久</b><br>表演者:邱文怡、李维骞<br>简介:这首歌改编自苏轼的《水调歌头》,旋律优美婉转,内容情真意切,给人深深触动,好似时光回溯千年,我们一同来到诗人身旁,与他共赏一轮皎洁弦月,各吟出心中离愁别绪。想要演绎出完美的效果还是有不少难度,只愿我们的演出能给大家带来如诗中“但愿人长久,千里共婵娟”所传达的那般恳切与虔诚。<br><br><br> <div><b>作品:竹石</b></div><div>表演者:欧晨宏</div><div style="text-align: center;">一枝一叶总关情</div>一曲新词让永世流传的经典与时代潮流相辅相承。<br>一句耳熟能详的诗篇“咬定青山不放松,立根原在破岩中”彰显着少年在三尺讲台上的英姿飒爽。<br>少年行云流水般的动作渲染着少年蓬勃的朝气,单手插兜面带微笑,只因“自信即是颠峰”。<br>“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”而背后却隐匿着少年学唱时数次尝试的持之以恒……<br><br> <b>作品:恰同学少年,风华正茂——《少年中国说》</b><div>表演者:王方圆<b><br></b>表演那天,我神情自若,把自己真正融入到了那首歌中,获得了老师和同学们的一致肯定。我觉得语文老师设的这个古诗新唱环节很有意义,不仅能锻炼了我们的胆量,还能让我们更好地体会中国的诗文化。另外,这首歌也告诉我,我是风华正茂的同学少年,要有丈量日月,披荆斩棘的勇闯精神,对我有极大的鼓舞作用。中国少年,加油!<br><br></div> <div><b>作品:三峡</b></div><div>表演者:刘勖</div>“自三峡七百里中……”峡风微凉,几丝光线突破薄雾,从高耸入云的重峦叠嶂中漏下,闪烁在碧绿绸缎上。江水热烈的拍打着两岸石壁,浪花簇拥着扁舟奔腾而下,回首望来时路,已过万重山。清波回转,四溅的水花打湿了摆渡者的衣裳,可她浑然不觉。你听,她悠扬的吟唱随波荡漾,和着哀转久绝的猿啼,回环在悬泉瀑布间,盘旋于巉岩怪柏上,随江浪拍击人的心弦…… <b>作品名:如梦令(昨夜雨疏风骤)</b><br>演唱者:秦峰 李维骞<br>昨夜雨虽然下得稀疏,但是风却劲吹不停,酣睡一夜仍有余醉未消。<br>问那正在卷帘的侍女,外面的情况如何,她却说海棠花依然和昨天一样。知道吗?知道吗?这个时节应该是绿叶繁茂,红花凋零了。<br>春夏交替之际,平凡你我,在这熟悉的地方,高歌一曲……<br><br><br> <b>作品名:《行路难》</b><br>表演者:张立群,隆浜,胡峻源,曾凡禛,魏兰沣<br>简介:在最开始老师让我们将古典诗词改为歌词并用歌曲唱出来,我们想着简单一点,就想到了我们小时候所看到的动画片《熊出没》的主题曲《我还有点小糊涂》并将《行路难》的词带了进去,发现十分的合适。<br>表演感想:我们为这次表演准备了四天的时间,虽然表演效果不是特别理想,但是我们为我们的节目而自豪。我认为这次将古诗词改写为歌曲有利于我们领会古诗词的精神,体会中华文明的博大精深,弘扬中华诗词文化。<br><br> <div><b>作品:燕歌行</b></div><div>表演者:周睿和楼馨怡 作曲:周睿 作词:刘雁嫔and曹丕 <br></div>简介:《燕歌行二首》是魏文帝曹丕创造的一组七言诗。这组诗写一个女子思念在远方的丈夫,是言情的名作。全诗语言清丽,情致委婉,音节和谐,把人物情感表现得缠绵绯恻,凄婉动人。 当经典遇上传唱,焕发的是崭新的生命;当古风融入现在,重现的是诗词的风神。我相信,那么多首歌曲,如此多句妙言,定有一句与诗人心意相通。我们诗拿手中,七分酿成了月光,三分啸成了剑气,口一吐,歌一唱,琵琶声处、灯火阑珊,正是锦瑟流光……