联片教研同促进，互助交流共发展。 -----香格里拉市中小学第三片区联片教研活动

香格里拉市三坝乡白水台小学

为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发〔2019〕26号）、教育部《关于加强新时代教育科学研究工作的意见》（教政法〔2019〕16号）《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》（教基〔2019〕14号）文件精神，根据迪庆州教育体育局《关于进一步提高全州中小学教育教学质量的通知》（迪教体发〔2020〕93号）文件要求，充分发挥教育科研对教育教学质量提升的支撑作用，积极探索片区协作、优势互补、资源共享的教研模式，形成教科研一体化，拓宽学校校本教研，推进教育内涵发展，为学校教师之间搭建共同参与、联动合作、互助交流的平台，促进教师专业化成长，逐步实现学校均衡发展，全面提高我州教育教学质量，办人民满意的教育。根据香格里拉市中小学联片教研活动实施方案要求，香格里拉市洛吉乡小学、三坝乡东坝小学、白水台小学于2021年5月8日进行三校联片教研活动。本次活动由香格里拉市三坝乡白水台小学主办。 　　本次活动旨在通过联片教研，相互交流、相互学习，有效整合片区学校间的优质教育资源，取长补短、共同提高;不断增强教师教育科研意识、团结协作意识、良性竞争意识、质量忧患意识，形成在教学中研究、在研究中教学的良好教育科研氛围，提高课堂教学的有效性，为推进新课程改革、逐步缩小校际差距、全面提高片区教育教学质量奠定坚实基础。 　　5月8日上午八点半，活动在白水台小学教学楼三楼多媒体教室如期举行，本次活动由白水台小学教学副校长杨永军老师主持。香格里拉市教育体育局教科所所长杨红卫老师和教研员李金虹参加本次活动。 　　上午第一节课，洛吉乡小学格茸卓玛老师讲授四年级语文下册第六单元第18课《铁杵成针》，这是一篇中国古代励志苦学的典型故事。卓玛老师以猜谜导入新课，成功吸引学生学习兴趣。以多种形式进行朗读教学让学生“读中悟，悟中读”其次注重教授学习文言文的方法，为后来学生准确理解课文奠定了良好的基础。 　　第二节由白水台小学七里央宗老师授课五年级数学下册《长方体的认识》，央宗老师教学层次分明，重难点突出，教学目标明确、教具学具准备充分，从具体实物中让学生发现了“面、棱、顶点”，并以学生为主体，给学生充分的动手时间，整个教学过程一气呵成，醍醐灌顶。 课间操时段，白水台小学学生队列整齐、动作规范到位、精神饱满的课间操受到了局领导和其他学校老师的一致好评。 　　第三节课由东坝小学杨淑昌老师授课四年级道德与法治下册第三单元《生活离不开他们》，杨老师以视频导入新课，让学生根据视频分享自己发现的劳动者及他们付出的劳动，引导学生走进课堂，并根据实际穿插疫情工作人员付出劳动的事例，做到了文本知识与思想教育相融合，课堂整体效果事半功倍，相得益彰。 　　上午第四节课，分组评课议课，语文组和道德与法治组在三楼多媒体教室评课议课，数学组在支部活动室评课议课。老师们畅所欲言，对教学中的实际问题进行了分析、反思和交流，理性的分析，深入的反思，务实的探讨，这节课好在哪里？为什么好，那些问题尚待解决，为何需要改进，应如何改进，大家共有的困惑及努力方向是什么？哪些地方应当进一步求同或存异，让每个参与的教师都受益匪浅。 　　下午第一节课，分组开展座谈交流会，洛吉乡小学斯那央追老师以《畅游书海享受阅读》为主题开展课外阅读交流。央追老师从乡村小学阅读的短板入手，揭示了许多阅读教学中存在的问题，并交流了宝贵的经验如：教师读书给学生听，每天阅读十分钟，促进学生阅读；指出同读一本书,最后交流让学生放手去读，达到一种我的阅读我做主的效果。 　　东坝小学的杨淑昌老师分享四年级道德与法治下册第三单元教材解析。 　　白水台小学和耀辉老师以《如何教学好分数、百分数的解决问题》为主题开展座谈交流会。慷慨真诚的分享了多年教学经验指出培养学生认真读题、审题的习惯，并对专业知识进行了细致解读。 　　下午三点半，总结会上，香格里拉市教育体育局教科所杨红卫老师对本次活动进行总结发言，他肯定了主办学校的前期工作，也对授课教师做了一一评价。最后提出了几点宝贵的建议：1.进一步丰富联片教研活动的内容，可以多种形式开展。2.把联片教研活动作为课题去深入研究，提高教师专业发展。3.要上好一门课，首先要成为学生喜欢的人。 　　香格里拉市教育体育局李金虹老师、洛吉乡小学校长和学坤老师、东坝小学副校长墨树宝老师相继在会上交流发言。 　　最后，白水台小学校长钱丽华老师总结发言，首先，感谢香格里拉市教育体育局积极探索，以片区协作、优势互补、资源共享的教研模式，为我们搭建了共同参与、联动合作、互助交流的学习平台；感谢教科所杨红卫所长和教研员李金虹老师在百忙中到我校指导此次教研活动；感谢洛吉乡小学和东坝小学毫无保留地给我校带来不一样的教学课堂和教学理念。再次，希望我们三所学校利用好这个平台，做到取长补短、共同提高，以研促教、以教育人。最后，肯定本次教研活动，感谢所有参与本次活动的教职工。 　　本次活动，充分发挥了联片教研的整体优势，促进了校际之间的合作、交流，为全面提高第三片区教育教学质量起到了良好的资源带动作用，每一次教研活动都是一次成长，一次收获，在教研活动中，我们相互学习，相互探讨，使教研的路上风光更旖旎!