大一班两周精彩——快乐童年

房寺镇中心幼儿园

<p class="ql-block">  🌴🌴🌴树林是小鸟🐦的乐园,🌊大海是鱼儿🐠🐠的乐园,🌙天空是星星⭐⭐的乐园,🏰幼儿园是小朋友👧👦的乐园。快乐的两周就这样结束了,现在,让我带您走进我们的乐园,感受孩子们的快乐与成长吧!</p> <p class="ql-block">  幼儿园区域活动,是幼儿一种重要的自主活动形式。区角活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展,孩子通过自主分配角色,互相交往,互相合作,共同商讨,提高孩子处理问题,解决问题的能力,同时还有效促进孩子良好个性的发展。</p><p class="ql-block"> 角色表演:</p><p class="ql-block"> 穿串工:杨紫玉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  烧烤师:聂琪睿</p> <p class="ql-block">  顾客:韩文静,杨玉汝,李芳灿,张锦泽</p><p class="ql-block"> 旁边还有我们无敌可爱的邹笑语小朋友负责上菜😜😜</p> <p class="ql-block">  点餐者:韩文静,杨玉汝</p> <p class="ql-block">  精彩时刻美丽呈现</p> <p class="ql-block">  什么叫幼儿的主体性?幼儿的主体性是指幼儿在其对象性活动中表现出来的自主性、能动性和创造性。它包括幼儿在教育活动中的特点、权益、需要、发展等各方面的体现。幼儿是教育的主体。在幼儿教育活动中,老师只需提供材料,做一个观察者,让幼儿自由发挥创作,是最好的选择。</p> <p class="ql-block">  孩子们通过自己的思维,创作出的作品是最好的,最具有代表性的。</p> <p class="ql-block">  充裕的阳光,能促进幼儿骨骼生长发育,有利于人体肌肉的生长;户外活动,能调节幼儿情绪,促进同伴间友好和谐。当然爱玩是孩子们的天性,带孩子们回归大自然尽情玩耍。享受快乐童年。👻👻</p> <p class="ql-block">  陈鹤琴先生说过:"大自然,大社会是活教材"。种植是孩子们实践、探索的最好活动。它为孩子们展现了大自然的本色,激发和满足幼儿的好奇心。因此我们在幼儿园开辟了种植园。为了让种植环境更符合幼儿的发展和需要,也为了让大家的智慧能够得到更好的交流和分享。带孩子到种植园除草、翻土、种植、浇水体验生活,体验快乐。</p> <p class="ql-block">  种植园里孩子们有了新发现。</p> <p class="ql-block">  温暖的五月,我们迎来了母亲节,❤母爱是春天的甘露,洒落我们的心田。❤母爱是天空的云彩,渲染人性的百态。母爱还是一叶孤舟的避风港。</p><p class="ql-block"> 孩子们制作小礼物,亲手送上小心意来表达对妈妈的爱👍👍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  妈妈我爱你,歌声送给你,让我拥抱着你永远不分离,妈妈我爱你,祝福送给你,愿你永远快乐,永远都美丽。简单的词汇表达对妈妈永恒的爱。</p> <p class="ql-block">  有爱就要大胆的说出来,有爱就要学会表达,老师还给孩子们布置了一个小小的任务😊</p> <p class="ql-block">  宝贝们表现棒棒哒,从小学会感恩是我们中华民族传统美德。</p> <p class="ql-block">  活动的开展得到了家长的认可。</p> <p class="ql-block"> 教师在孩子的心目中似乎是智慧的化身,行为的楷模,孩子们会不自觉的把教师作为自己效仿的对象。黑格尔曾说过“教师是孩子们心灵中最完美的偶像”,对于身体和心理仍不成熟正处于迅速发展过程中幼儿来说,这一特点更为显著。幼儿教师想要更出色,就必须不断的丰富自己的知识,武装自己的头脑,为了进一步发展幼儿的兴趣和探索精神,恰当解答他们的疑问,中心幼儿园的全体教师一直都在学习的路上💪💪。</p> <p class="ql-block">  幼儿园的生活丰富多彩,而孩子们每天开心快乐是幼师们最大的幸福。</p>

幼儿

孩子

快乐

幼儿园

乐园

活动

母爱

教师

种植园

妈妈