<p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 书是一架梯子，能引导我们登上知识的殿堂；</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 书是一把钥匙，能帮助我们开启心灵的智慧之窗；</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 书是一艘航船，能引领我们遨游知识的海洋；</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 书是一种信念，能提供我们前进的动力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 2021年5月1日——8日，五原县蒙古族学校二三班的孩子们进行了《愿望的实现》整本书阅读。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 这个故事讲了小苏希和老苏巴的事情。小苏希想长成大人，老苏巴想返老还童。愿望仙女听到了，实现了他们的心愿。他们发现愿望实现了，很高兴。可是儿子苏希长成大人后吃糖没滋味，既不能爬树，也不能游泳。父亲苏巴变成小孩后，也不愿上学了，还时不时地想抽烟。俩人没有了快乐，又都想变回原来的样子。小仙女又听到了，又实现了他们的愿望。老苏巴和小苏希的快乐又回来了！熟悉</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">的情节、有趣的人物都给孩子们留下了深刻的印象。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 读书推荐课上，小主持人带领大家从读封面了解信息、走进作者、人是主要人物、猜想故事内容、设置悬念推荐阅读几方面走进《愿望的实现》这本书，极大地调动了孩子们的阅读兴趣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 读书开始了！孩子们利用五一假期认认真真地开始了阅读之旅，假期回来继续阅读。瞧！那端正的坐姿、专注的神情，就知道孩子们读进去了！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 读书汇报课隆重登场了！小主持人领着大家从考考你、我会选择、判断是非、说故事内容、说明白的道理几方面进行了交流。孩子们争先恐后地交流着……</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 《愿望的实现》番外篇——我和妈妈互换角色</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 其实，当小孩也很累，他们要上学，要刻苦地读书。大人也不容易，他们要辅导孩子写作业，要为全家人的生活四处奔波。所以正值母亲节，孩子们和妈妈互换角色体验了一回，孩子们明白了大人的辛苦，并决定要去体谅爸爸妈妈，也要帮助父母做一些力所能及的事。还知道了做自己最好！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 整本书阅读，引领学生徜徉于书海，鼓励学生学会用审美的眼光探究文本中的真、善、美，体验到阅读的快乐与幸福，产生持续阅读的强烈愿望，让读书成为一种习惯，在读书中提升自己。</b></p>