同课异构展风采，结对共研促成长——廉江市校级“教研共同体”第2团体数学教研活动（营仔镇营镇小学专场）

水粒<

廉江市

营镇

小学

教研

学生

二小

教师

同课

营仔镇

课堂教学

　　为了进一步深化课堂教学改革，提升教师专业水平，促进教师专业成长，提高课堂教学质量，关注学生健康发展，在市教育局的领导下，以廉江市二小为首，由营仔镇营镇小学，廉江市十七小学，石城镇军屯小学，横山二小组成了廉江市校级“教研共同体”第2团体于2021年5月8日下午在营仔镇营镇小学举办主题为“同课异构展风采，结对共研促成长”的数学教研活动。

　　参加本次活动的领导有廉江市二小黄立爱校长，营仔镇营镇小学魏陈兴校长，横山二小彭雄东校长，廉江市十七小袁云霞副校长，廉江市二小钟土星副校长，横山二小许坤利副校长，石城军屯小学教导处李秋丽主任以及各校数学教师代表。

　　廉江市营仔镇营镇小学苏俊通副校长主持本次研讨活动。

　　本次活动由廉江市营仔镇营镇小学的孙春花老师和廉江市第十七小学陈英老师承担四年级数学《用字母表示数》同一课题的两节课，呈现了两节教学策略不相同又独具特色的数学课堂。让学生在具体情境中学习，让学生成为知识的发现者，充分体现了同课异构的价值。

　　第一节观摩课由营仔镇营镇小学的孙春花老师执教，她从扑克牌，猜谜语的方式引入新课，激发学生的学习兴趣，通过小组合作探究的方式让学生自己发现知识，拍手游戏让学生的学习热情更加浓厚，从轻松愉快的活动中学到新知识。

　　第二节观摩课由廉江市十七小陈英老师执教，陈老师从学生熟悉的字母导入新课，随着青蛙的足迹，初步认识到青蛙的只数与腿数的关系，接着细读儿歌，由浅入深，层层推进，小组合作探究后，学生在不知不觉中完全掌握了字母表示数，再通过有趣的游戏巩固，激发了学生们浓厚的求知欲，也让学生更加深刻地领悟到所学的知识。

　　课后，两位位老师针对自己的教学设计思路、课堂教学效果等方面进行教学反思。进一步进行思想的碰撞，实现教育观念的升华。

　　现场听课教师进行互动评课，大家从不同的观课角度各抒己见，毫无保留地谈出自己的所感、所想、所悟。在相互的交流和学习中，达到优势互补、共同提高的目的。

　　活动的最后，市第二小黄立爱校长和营镇小学魏陈兴校长分别发表了总结讲话。

　　黄立爱校长肯定了两位授课教师同课异构独特的课堂风采，并有针对性地进行评价指导。他希望所有数学教师都能像这样深研课标和教材教法，深入探寻新课标理念下的数学课堂教学模式，促进教师专业成长。

　　魏陈兴校长对本次活动进行总结，他首先代表学校对共同体兄弟学校的领导和老师的到来表示热烈欢迎，他还指出教研共同体活动的开展是非常有成效的，为教师相互学习提供了交流平台，促进了教师的专业成长。

　　在兄弟学校的大力支持和帮助下，本次活动圆满结束，随着教研共同体合作更加深入，我们学校的教育教学教研工作必定更上一层楼。