<p class="ql-block"> 为促进我区小学科学教师专业发展，深化我区小学科学课堂教学改革，加强对新教材的研究，提高我区小学科学教师素养，霞山区教育局教研室于2021年4月举办“基于学生核心素养的小学科学教学策略——2021年霞山区小学科学优质课展示月”活动。</p><p class="ql-block"> 第一项活动是:湛江市中小学“互联网环境下城乡教育一体化”“专递课堂”线上培训。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 第二项活动是:小学科学课堂教学竞赛。本次活动主题是“基于学生核心素养的小学科学教学策略”，参赛内容是科学学科四大领域中选定内容。旨在通过竞赛展示活动引导教师研究在小学科学各领域教学中如何采取有效策略提高学生科学学习兴趣、培养科学素养。</p> <p class="ql-block"> 我校选派邓春花老师参加区本次教学竞赛。</p><p class="ql-block"> 邓老师参赛的课题是《谁先迎来黎明》。邓老师接到任务后，积极准备，在科组活动中，详细地讲解了她对本节课内容的理解以及授课的思路。</p> <p class="ql-block"> “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在区赛来临之前，邓老师在本校进行了三次磨课。</p> <p class="ql-block"> 听课老师们边听边思考，认真地做着听课记录。</p> <p class="ql-block"> 课后，听课领导、老师使出“浑身解数”、各抒己见，真诚地给邓老师提出了自己的教学设想。邓老师集思广益，综合调整教学方案。</p> <p class="ql-block"> 4月26日，学校领导、老师陪同邓老师到湛江市第27小学，安装比赛课件，调试播放课件，见学生。</p> <p class="ql-block"> 4月28日，赛前准备课堂需要用到的地球仪、地图、学习单等学具。</p> <p class="ql-block"> 邓老师展示课的内容是五年级科学《谁先迎来黎明》，以一段小视频自然引出课题，既抓住了学生的注意力，又引发了学生的思考。本节课，教师语言规范、亲切，逻辑清晰，学生结合游戏、观看视频、观察、自学、思考等多种学习方式，在轻松愉快的氛围中收获了满满的知识:地球是自西向东自转的、全球划分为24个时区、相邻两个时区相差一个小时等。这节课不仅体现了教师的主导作用，还体现了学生的主体地位。</p> <p class="ql-block"> 比赛结束，参赛选手和评委合影留念。</p> <p class="ql-block">图文编辑:陈文美、黄蓉</p><p class="ql-block">撰稿:黄蓉</p><p class="ql-block">拍照、摄影:陈文美、陈兴文</p><p class="ql-block">审稿：唐驿平</p><p class="ql-block">审核：罗伟莲</p>