<p class="ql-block"> 在我们的身边，科学无处不在，小朋友们对周围世界充满了好奇心和求知欲。《3～6岁儿童学习与发展指南》科学领域目标中指出，成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题。为了践行《指南》的指导思想，提升教师科学活动的组织与指导能力，为了使幼儿园教研活动更细致更具有针对性，进一步提高教师专业教育教学能力，前郭县蒙古族幼儿园开展了以“身边的科学”为主题的科学活动园本教研会。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次教研会历时两周，共 26 位教师执教。所有教师在活动中，为幼儿提供了丰富、可操作的实验材料，让幼儿充分在活动中动手操作，激发幼儿的兴趣，学习身边的科学知识。</p> 观摩示范课 <p class="ql-block"> 本次原本教研会，共评选出4节观摩示范课，与全园教师进行交流学习。</p> 《纸花朵朵开》 <p class="ql-block"> 《纸花朵朵开》是宋金超老师设计的一节大班科学活动。各种各样的纸是我们日常生活中经常用的的物品，孩子们时常会用的它们，但是对于纸的特性就知之甚少，本次活动运用小试验的方法，引导幼儿通过自己的动手操作，了解纸的吸水性，通过对比实验，引导幼儿感知不同材质的纸吸水性的不同。培养幼儿自主探究的能力。</p> 《不吹就变大的气球》 <p class="ql-block"> 《不吹就变大的气球》是周思诺老师设计的大班科学活动。小苏打和醋是我们日常生活常见的生活用品，气球也是孩子们都非常喜欢的玩具，但是小苏打和醋混合在一起会产生气体，却是绝大数孩子不知道的。瓶子自己能够把气球吹起来吗？这样的实验也会让孩子们感兴趣想要进行深入的探索，有助于拓展幼儿的生活经验与科学视野。</p> 《神奇的魔力罐》 <p class="ql-block"> 《神奇的魔力罐》是王宇阳老师设计的中班科学活动。爱玩水是孩子的天性，中班的孩子有了不同程度的玩水经验，本次活动借助材料的吸水性，以变魔术游戏贯穿整个活动，紧紧围绕“水不见了!”“水去哪了？”等递进支架展开，活动中让幼儿通过观察、比较、操作、记录等方法，找到水不见了的原因，并学会迁移，寻找生活中更多可以吸水的东西。</p> 《好玩的鸡蛋》 <p class="ql-block"> 《好玩的鸡蛋》是吴字书老师设计的大班科学活动。活动中让幼儿动手摸一摸，动脑猜一猜，动手试一试，在探究式的学习中整合已知的知识和现有的经验，从而发现鸡蛋的秘密。引导幼儿主动探索，让鸡蛋借助辅助材料站立起来，学习和区分生熟鸡蛋。随着幼儿对鸡蛋的理解和感受逐步加深，幼儿对鸡蛋的喜爱也增加了。</p> 教师讲课风采 <p class="ql-block"> 本次教研会，所有教师都认真准备，来看一看蒙幼教师的讲课风采吧！</p> 总园老师 <p class="ql-block">小一班 刘磊老师 《罐子的声音》</p> <p class="ql-block">小一班 许艳老师 《神奇的泡泡虫》</p> <p class="ql-block">小二班 包春宇老师 《好听的声音》</p> <p class="ql-block">中一班 陈海超老师 《有趣的影子》</p> <p class="ql-block">中二班 张秀敏老师 《沉与浮》</p> <p class="ql-block">中三班 吴玉玲老师 《小熊请客》</p> <p class="ql-block">中三班 田佳怡老师 《空气的秘密》</p> <p class="ql-block">中四班 包建宇老师 《糖怎么不见了》</p> <p class="ql-block">大一班 崔亚楠老师 《怎样让纸落得快》</p> <p class="ql-block">大二班 董士煜老师 《奇妙的油水实验》</p> <p class="ql-block">大二班 曲晓妍老师 《水变干净了》</p> <p class="ql-block">大三班 董洋老师 《会反转的小鱼》</p> <p class="ql-block">幼小衔接一班 于洪敏老师 《颜色不见了》</p> <p class="ql-block">幼小衔接一班 崔丽欣老师 《谁是大力士》</p> <p class="ql-block">幼小衔接二班 包佳老师 《生活中的小工具》</p> <p class="ql-block">幼小衔接三班 王晓娟老师 《自制鸡尾酒》</p> <p class="ql-block">幼小衔接五班 翟艳芳老师 《油和水》</p> 分园老师 <p class="ql-block">分园示范课：崔雪老师 《有趣的溶解》</p> 幼儿动手实验 <p class="ql-block"> 本次活动，激发了幼儿的兴趣，培养了幼儿动手操作能力，看一看小小的“实验家”吧！</p> 交流评价 <p class="ql-block"> 每次活动之后，由吴园长、黄园长带领参与听课教师，对执教老师进行评课，大家积极交流，共同思考，提出宝贵的修改建议。</p> 活动延伸 <p class="ql-block"> 随着“身边的科学”园本教研会的结束，巩固幼儿对动手操作的兴趣，激发科学探索的欲望，开启了“快乐活动周”活动，幼儿进行科技小制作。期待宝贝们有趣的作品！</p>