<p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">“悉数春夏秋冬，就五月最美”！阳光明媚，春暖花开；五月的天，焕发着青春，散发着活力；五月是花开的季节，挚爱的季节，感恩的季节，五月也是最让人喜欢的季节！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">2021年5月8日，赫章县教育科技局工作人员到实验小学检查慈弘图书管理使用工作，实地了解实验小学慈弘捐赠图书编号存放、主题班会召开、阅读活动开展、资料收集整理等情况，深入班级仔细查看，鼓励学生积极参与，发现问题及时整改，规范管理注重实效！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”。灿烂的笑容，展现孩子们的自信和勇敢，满满的幸福！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”！故事讲到情不自禁，倾听也非常认真！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”。 慈弘图书一角，干净、整齐，雅致，激发孩子们的求知欲！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">教研室杨凯老师认真倾听，详实记录，亲历亲为，为慈弘图书管理默默奉献👍👍</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">督促检查时强调:公益班会课特别有意义，也特别重要，希望老师们参考慈弘提供的PPT给孩子们讲讲公益图书角的来历、志愿服务的意义，以及带着孩子们一起制定适合自己班级的《图书借阅管理办法》，一起推选出班级里的图书管理员/管理小组，建立班级里的图书管理员轮岗方式，鼓励孩子们在图书管理员的岗位上为同学服务，培养志愿服务精神，带领同学们更好地阅读和爱护图书！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">杨凯老师说:慈弘图书项目给孩子们创造了良好条件，我们老师要引导好，管理好，组织好！“读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。”“读书之法，在循序渐进，熟读而深思”！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">边看边提醒学校，奖励图书均已发到相关学校，请明确专人负责，按小树苗阅读活动申报要求，认真组织开展好各类阅读活动，收集完善文字、图片等活动资料，并在要求的时限内填写好《北京慈弘慈善基金会“小树苗计划”活动总结表》交县教育科技局汇总后统一发至慈弘！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“书到用时方恨少，事非经过不知难”！学生自主管理，自主阅读，激发兴趣，拓展视野！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“为民服务儒子牛，创新发展拓荒牛，艰苦奋斗老黄牛”！为了孩子们快乐读书，幸福学习，俯下身子，甘为人梯！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">她们在商量，想告诉老师们读好书的喜悦！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">她自告奋勇站起来告诉老师，这个学期已借阅十多本慈弘图书，能说出书名及概要，真了不起！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">教科局资助中心安喜老师仔细察看图书编号，要求培训好班级管理员，规范图书管理，提高阅读率，使学生真正受益！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">慈弘读书交流分享活动让我们学会倾听，学会尊重和接纳，我们会一起坚持，一起收获希望！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">同学，请你来给大家讲讲书中故事，好吗！👏</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">瞧这位文静、聪慧的小女孩，津津有味的给同学们讲述读书故事！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">教科局资助中心安喜老师要求学校选好班级慈弘图书管理员，规范图书编号，主动开展慈弘班级图书角公益班会，让学生了解图书从哪里来？我们该做什么来表达感谢？健全慈弘图书角借阅管理制度，完善图书借阅登记，由学生轮换管理，培养学生自主能力！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">勇敢自信的表达，津津乐道的童趣！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">同学们，书籍是人类进步的阶梯，窗外是广阔的天地，有最美的风景，用心阅读，你会走得更远！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“读书破万卷，下笔如有神”。今天的努力，是为了明天更好的自己！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">领导重视，困难就会迎刃而解:赫章县实验小学汤杰校长和</span><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">县教研室杨凯老师</span><span style="color: rgb(255, 138, 0);">一起走进班级，了解慈弘图书管理！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“读万卷书，行万里路”，“桃李满天下”，随处都可以遇到可爱的孩子，簇拥中尽享幸福！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“书犹药也，善读书可以治愚”！有了慈弘图书项目资助，易地搬迁的孩子从此爱上阅读！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”！杨凯老师查看学生读书笔记，与孩子们一起分享悦读快乐！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“书非借不能读”！教科局资助中心安喜老师指导学生多样化阅读，适时引导学生爱书、惜书，养成良好的读书习惯！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">老师，长大后我也要像您一样，把爱和希望接力传递下去！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">杨凯老师记录下学生阅读中的快乐点滴，会使自己的工作更充实，深刻感悟慈弘助学伟业！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">交流反馈时，杨凯老师希望学校高度重视“慈弘悦读计划”，管好用好读好这批图书，通过开展班级阅读竞赛活动激发师生阅读兴趣，真正把慈弘图书阅读落到实处，通过阅读改变学生思想改变学生人生。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处！</span></p>