<p class="ql-block"> “问渠那得清如许，为有源头活水来”。5月初，为了更好的促进幼儿健康全面发展，养成良好习惯，抓好常规教育，提高教师水平，防止幼儿教育小学化倾向的出现，<span style="font-size: 18px;">文斗镇公办中心幼儿园针对幼儿教育去小学化开展了一轮精彩的室内课竞赛。</span>本次活动涉及健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。参赛教师以全新的教育理念，多元化的教学方式，切合实际的情境预设，给孩子们展示了一个个全新的课堂。</p> <p class="ql-block">鲁琼若老师执教的《认识正方体和长方体》</p><p class="ql-block"> 她的课堂让孩子在玩中学，学中玩，在活动中动手操作，在探索中动脑思考，让孩子初步认识了正方体和长方体，明白了长方体和正方体展开图的不同和相同之处……</p> <p class="ql-block">谷金蓉老师执教的中班《1和许多》</p><p class="ql-block"> 谷金蓉老师开课以一位魔法师出场，把所有幼儿的注意力都吸引了起来。教学过程中以生活中常见的物品来进行教学，引导幼儿了解“1”和“许多”的关系，整节课在欢声笑语中进行，幼儿在玩耍的同时也学到了知识。</p> <p class="ql-block">张慧老师执教的《图形变变变》</p><p class="ql-block"> 各种各样的图形给幼儿极大的视觉冲击，一开始便吸引了幼儿的目光。课堂临近结束时幼儿自己动手用各种图形拼出了一幅画，看着一幅幅美丽的画，一个个可爱的笑脸，就知道这节课幼儿学到了很多知识。</p> <p class="ql-block">李爱萍老师执教的《小熊请客》</p><p class="ql-block"> 小熊请客是一节小班语言课程，针对小班幼儿的年龄特点，李爱萍老师精心设计了这堂课，整堂课以小熊请客为主线贯穿始终，幼儿分别饰演小客人，知道了常用的礼貌用语，在欢声笑语中结束了这堂精彩的课！</p> <p class="ql-block">李欢老师执教的《告别幼儿园》</p><p class="ql-block"> 大班的孩子三年幼儿园生涯很快结束，即将成为一名小学生。为了让孩子感受师生之间的情谊，培养爱幼儿园、爱老师、爱同伴的美好感情。李欢老师根据这些目标要求设计了本堂课，为幼儿提供了一个良好的情感教育。</p> <p class="ql-block">谷燕老师执教的《眼睛是我们的好朋友》</p><p class="ql-block"> 都说眼睛是心灵的窗户，眼睛在我们生活中起着至关重要的作用，而现在的孩子近视度数越来越大，近视的年龄也是越来越早。针对这个情况，谷燕老师设计了本堂课，让幼儿意识到我们眼睛的重要性，同时知道怎样保护自己的眼睛！</p> <p class="ql-block">余伦老师执教的打击乐——非洲鼓</p><p class="ql-block"> 幼儿对于音乐总是感兴趣的，而且幼儿园时期的小朋友艺术领域发展最为迅速，余伦老师用美好的音乐感召幼儿，引导幼儿感受和体验生活环境和音乐中蕴含的美，熏陶自己心灵世界的美，插上想象的翅膀，进入音乐美妙的境界。</p> <p class="ql-block">王晓艳老师执教的《猜猜我有多爱你》</p><p class="ql-block"> 这是一节中班的语言课，王晓艳老师以其丰富的肢体语言和变化多端的声音向幼儿传达了爱是需要表达出来的，爱是相互的，爱是需要用心去慢慢领会的。通过这节语言课让幼儿懂得了怎么去爱自己身边的亲人。</p> <p class="ql-block">李克春老师执教的《1和许多》</p><p class="ql-block"> 小班的幼儿在生活中会经常接触到“1”和“许多”这样的物体，可他们对于这些现象模糊不清，不能很好的理解这些之间的关系，为了更好的理解“1”和“许多”之间的关系，李克春老师设计了这堂课，整堂课以山羊请小朋友做客贯穿其中，幼儿在活动中明白了“1”和“许多”的 区分。</p> <p class="ql-block">程琼老师执教的《月亮的味道》</p><p class="ql-block"> 《月亮的味道》是一节中班语言课，这个绘本富有童趣、浅显易懂，程琼老师抓住孩子喜欢吃的这个特点，激发孩子说的欲望，让孩子带着一丝悬念、一丝疑惑进入阅读。</p> <p class="ql-block">“三人行，必有我师焉”。课后，文斗镇公办中心幼儿园园长鲁再琼和听课老师们，对讲课教师进行了细致精彩的评课。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”能力会在磨课中提升，青春会在汗水中闪光，我园幼儿教师都深切地表示珍惜每次学习进步的机会，不忘初心，不负时光，终将成为最好的自己。</p><p class="ql-block">“甘将热血化时雨，润得芝兰成栋梁。”短暂的教研活动虽然已经结束，但老师们的日常教学活动和教学思考却不会停歇，相信在不断的切磋、交流、反思中，我园的教育教学一定会一路风光旖旎！</p>